河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试

河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试

ID:23746329

大小:86.50 KB

页数:9页

时间:2018-11-10

河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试_第1页
河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试_第2页
河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试_第3页
河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试_第4页
河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试_第5页
资源描述:

《河南省洛阳市2016--2017学年第一学期高二期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、河南省洛阳市2016-2017学年第一学期高二期中考试 语文试卷 第I卷  阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。 艺术境界之真,不等于实录、实描,实写。实录是史家的事,实描是匠人的事,实写是记者的事。然而即便是史学著述、新闻写作,面对真实的人物和事件,也得有一定的选择与取舍。艺木境界之所以需要真,乃是基于这样的审美实际:唯有真情实境,才能51人;唯有真情实感,才能动人。鉴赏者只有在信以为真的心绪的引领下,才汔于进入艺术审美的程。看画,看戏,看小说,尽管观众读者明知这是画的,编的,造出来的,可他们会主动地进行虚实真假的心理转换:以虚为实,以饺

2、为真。可见,艺术创作的基点在于,不是胡编乱造,而是以生活真实为依凭进行艺术真实的再创造。由真而假,由假而真,出发点是真,落脚点在真,“真”的品格在艺术釗造的过程中不断地得到铸炼与提高。只有懂得艺术真实的这种真正底蕴,才能理解艺木境界之真的领域的广与阔——夸能显真。“白发三千丈,緣愁似个长”,谁说这不是情感之真?“一川碎石大如斗,随风满地石乱走能讲这不是景物之真?“一顾倾人城,再顾倾人国”,这佳人之美的真实感难道你会怀疑?艺术实践表明,夸张的美学功能,有如一面以艺术灵性为涂饰的、形制特殊的放大铁,最能突出人、物之真,情、景之真,让人于夸张的境界之中体悟艺术更高层次的真实感。幻

3、中有真,比如我K著名的幻想小说《西游记》,通篇以虚幻的境界来敷演唐僧师徒西天取经的故事,似人似佛,亦鬼亦魔,上天入地,惊险离奇,然愈幻而愈觉其真。尤其孙悟空的形象,他叱咤风云、驱邪去恶的智慧与本领,已经成为体现我们民族心灵理想的最佳典型之一。这是荒健化、玄妙化、麾幻化了的人生境界。似乎作者在巧施艺术的魔法,以期读者能于幻境之中更深刻的体悟世事之真、理想之真。借用艺术家的话来形容,就是“寓真于诞,寓实于玄”(刘熙载)梦亦存真。人道是曰有所思,夜有所梦,梦确乎是一位艺术家,具有再现与重塑人生境界的本领,昔日美妤的形象留存于梦境中,永葆青春的情韵。现实中追索不到的美好事物,会于梦

4、境之中得到囤满的实现,在中国文艺史上,艺术家借梦以抒情志感者颇多,最有名的当数“临川四梦”①。《牡丹亭》中二八娇女杜丽娘游园惊梦,在现实生汝中得不到的幸福,梦境中得到了。由惊梦而寻梦,这位美丽少女表现出对爱请本活的执着追求:休论梦境虚实,即便是梦中有一刻的欢欣,也姑且以虚当实,以幻为真。她不愿意走出这梦境,她希望永远浼连在这梦中。这使人想起老式戏台的一釗对联筑斯台悠也久也,观往事梦耶真耶,真可说是绝妙地道出了艺术境界的真谛。(选自邓牛顿《中国美学感悟录•境界篇》,有删节)【注】①临川四梦:明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称,四剧皆以梦境为依

5、托。1.下列关于“艺术境界之真”的理解,正确的一项是A.史学家实录人物、事件,匠人如实地描蓽生活形象,新闻记者原封不动地报道客观事实,这些做法无法创造艺术境界之真。B.真情实境能吸引人,真情实感能打动人,这是艺术境界箝要真的拫本原因„鉴赏者往往会在K的引领下,进入艺术审美过程.C.艺术境界之真,并非客观再现生活真实,而是以生活真实为依凭进行艺术的再创造,源于真实,而又归于真实,D.夸张、魔幻、梦境,其实是以生活真实为依凭进行的艺术再创造,它们创造出了艺术境界之真,只有通过它们才能达成艺术境界之真。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.人们看电影、小说,尽管知道这是虚

6、构的,却依然会被带人其中,这与艺术真实的再创造有很大关系。B.在艺术创作中,夸张手法能够放大人、物、景的某一特点,使人在艺术美的渲染中,感受更高层次的真实感。C.《西游记》构建了虚幻的境界,创造了我们民族心灵理想的典型形象孙悟空,体现了“寓真于诞,寓实于玄”的创作笔法。D.作家利用梦境这一艺术手法,在真假虚实中再造了人生,引导读者流连于梦中,以虚当实,进而感悟艺术境界的真谛。3.根据原文内容,下列表述不正确的一项菇A.《西游记》中唐僧师徒四人的形象至今仍有现实典型性,正是由于作者借助魔幻手法来揭示现实表现人物,创作出伟大的魔幻小说。B.《鸿门宴》中,作者司马迁借助想象还原历

7、史人物的对话、行动,有文学创作的特点,也并不违背史学的纪实原则。C. “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,诗人岑参以“百丈”“万里”等夸张手法,突出边塞沙漠奇寒之累,强化了如临其境的真实感。D.《桃花源记》虚构了一个没有战乱、压迫和纷扰的理想社会,借幻想批判现实,不仅表达了作者的追求,也是人民普遍愿望的反映,体现了艺术境界之真。二、古代诗文阅读(33分}(一)文言文阅读(17分)阅读下面一段文言文,完成4-7题。孟尝字伯周,会稽上虞人也。少修揉行,仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝,养姑。姑年老寿终夫娣先怀嫌忌乃诬厌苦供

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。