当前高校就业指导工作的现状、问题及对策研究

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1、当前高校就业指导工作的现状、问题及对策研究摘要近几年，大学生的就业形势十分严峻，大学生就业问题已经备受社会关注。而高校毕业生作为社会生产力的新鲜血液以及先进技术代表性力量，对于推动整个社会的发展进程具有极为重大的意义，所以高校开展毕业生就业指导工作就显得十分重要。本文阐述了高校就业指导的现状，并根据实际情况，分析和总结了毕业生就业指导工作中存在的问题，并提出了有效的解决策略，从而促进高校就业指导工作能够顺利展开，增强毕业生的就业能力。关键词高校就业指导现状问题对策探析中图分类号：G647文献标识码：ADOI

2、:10.16400/j.cnki.kjdks.2015.10.005CurrentSituation,ProblemsandCountermeasuresofCollegeEmploymentGuidanceWANGXinAbstractInrecentyears,theemploymentsituationisverygrimcollegestudents,collegestudents?employmenthasbeenmuchattentionofsociety.Andcollegegraduates

3、freshbloodasasocialproductiveforcesandadvancedtechnicalrepresentativeforce,thedevelopmentprocessforsocietyasawholehasverygreatsignificance,soitisveryimportanttocarryoutthetaskofteachingofcollegegraduates?employmentguidance.Thispaperdescribesthecurrentsitua

4、tionofemploymentguidance,andtheactualsituation,analyzeandsummarizetheemploymentofcollegegraduatesintheproblemsandproposeeffectivesolutionsstrategytopromotecollegeemploymentguidancecansmoothlyexpandandenhancegraduates?employability.Keywordscollegeemployment

5、guidance；currentsituation；problem；countermeasures1高校就业指导工作的现状分析1.1我国高校就业指导工作的发展历程(1)高校就业指导工作的萌芽期。美国是就业指导成为一项专门社会服务工作的起源地。美国波士顿大学的教授弗兰克•帕森是就业指导的创始人，1911年，哈佛大学开设了就业课程10讲，这被认为是就业指导工作的开始。1925年清华大学出版了《职业指导实施》一书，拉开了我国就业指导课程的序幕。①(2)高校就业指导工作的初始期。随着改革开放的深入展开，1989年，

6、国家开始正式推出“毕业生自主就业、用人单位择优录取”的双向选择制度;②1995年，国家教育委员会制定了全国高校必须开设的就业指导课程，并且制定了就业指导教学大纲。(1)高校就业指导工作的发展期。国务院自2004年开始发布文件要求高校需加强对大学生就业的指导工作，并且尚需建立一个完善、合理的“全程化、全员化、专业化、信息化”的毕业生就业服务体系。③自三五计划以及五五计划的发布以及实施对于高校就业指导的要求更加严格，高校就业指导课程有了更大的发展空间。1.2高校就业指导工作的基本现状(1)指导思想统一，机构设施

7、完善。大学生就业压力的不断加大，使得各高校不得不重视就业指导工作，众多高校都已经设立了就业指导中心，建立学校内部信息的就业网站，从而为学生提供更为安全、可靠以及价值更高的就业指导和就业信息，学校需积极与当地的用人单位进行密切联系，并且以校园招聘会的形式为学生创造更多的就业机会。(2)全面开展实践课程。全国高校毕业生就业指导中心联合编制了《大学生就业指导》，高校可通过聘请专业的就业指导老师，为学生传授就业技巧以及如何自主创业的教学内容，通过各种实用性的讲座和研究课题让学生融入其中，从而促进就业实践课程的全面开

8、展。(3)就业指导教育有待完善。在校大学生、用人单位对于就业指导的教育需求不断增强，而我国的就业指导工作还处于发展阶段，就业指导工作的普及程度尚不能满足当今社会的需求，所以目前的就业指导体系仍需要改善，从而壮大就业指导市场。2高校就业指导工作存在的主要问题2.1指导时间安排不合理，存在滞后性大一、大二的学生对于就业指导虽有兴趣却没有参加资格。很多高校的就业指导课程只在毕业班中安排，而即将毕业的学生往往忙于考研、考