关于发展农村培训机构的设想

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1、关于发展农村培训机构的设想摘要：笔者从近年来农村剩余劳动力增多的现状，作了一个发展农村培训机构的设想，并从培训机构的设施、师资、培养策略和就业指导方面谈了自己的几点看法，也从侧面说明了此机构的可行性。关键词：农村培训机构设想设施师资培养策略就业指导自改革开放和中国入世以来，我国的经济进入了一个持续、高速发展的阶段，我国人民尤其是农村人民的物质生活水平有了很大的提高。随着温饱问题的解决，人们对精神文化生活的需求开始逐渐增长。但是，由于我国现在严峻的就业形势和农村人民相对较低的就业技能的因素，使得农村剩余劳动力增多不少，而且有继续增加的趋势。作为乡镇文化服务中心的一名工作人员，我认为发展农村培

2、训机构是满足人民日益增长的精神文化生活需求和增加农村人口再就业，将农村的人口压力转变为人力资源优势的好办法。现提出笔者对建立农村培训机构的几点设想，希望能对缓解当前农村人口压力的现状有所帮助。一、设施方面一般的培训机构都有自己固定的地方和配套的设施，但是我认为我们的农村培训机构可以不必循规蹈矩的随波逐流，我们可以采取流动和固定相结合的培训方式，根据某期学员的具体情况来定究竟是在哪里上课。如果这一期的学员都是一个村或者隔壁村的，我们就可以到离所有学员最近的村上去授课。总之，利用一切可以利用的便利条件。比如说我们要讲解一些关于农机培训方面的，我们可以事先和生产商联系好，直接带大家到生产商下属的

3、乡镇的农业机械销售所，利用现场的机械设备为大家做详细的解说。这样呢，一来，可以为先进的科学设备做一个很好的广告；二来呢，也也可以让大家更好的理解具体的操作流程，甚至如果协商好的话，还可以让学员进行上机亲身体验操作的过程和感受新的机械设备所能带来的具体方便。二、师资方面师资力量是一个培训机构很重要的构成部分，也是学员是否会选择一个培训机构的关键因素，它甚至决定着一个培训机构的存亡。所以关于我们农村培训机构的师资的问题一定要慎重。第一，合作办学。我们可以与当地的高校联系，这里的当地，可以是本市，也可以是本省，当然我们可以和上级联系、协商，争取到最好的人才资源。我们可以高薪聘请高校里面有多年经验

4、的老教授来为大家讲解，也可以与高校联系，为他们的学生提供实习的场所，条件是一定要是他们最优秀的学生，让这些学生来对我们的学员进行一对一的辅助教学。第二，培养创造人才。我们可以在当地选拔一些文化水平较高的，较有能力的人，送他们到专门的培训机构由政府出资进行培训，条件是培训合格、拿到证书后回来做我们的专门培训教师。为我们更多的人到来实惠。第三，吸纳人才。我们还可以适当地采取一些优惠措施鼓励当地在外就读的大学生毕业后回乡就业，将他们学习的科学文化知识普及到我们农村广大的地区。这样，不仅可以缓解城市的就业压力，还可以为农村的发展吸引人才。其实，从更深的层次来讲，这不仅仅是吸引人才，也是吸引策略，当

5、人才聚集到一定程度，就自然而然会引起农村新思想的产生，甚至产业结构的变化。三、培养策略（一）每个培训教师都要制定严格、实用的培养计划和目标，并要严格按照培养计划来实施教学，力争每个学员都能达到预设的目标。之所以将“实用”纳入培养计划和目标，是因为我们教授的对象是农村剩余劳动力，而我们的目的不仅仅是传授他们怎样娱乐，怎样打发时间，而是适应他们的心理需求，在满足他们精神需求的同时让他们学会怎么用更轻松的劳动创造自己以后更好的生活。（二）尊重每一个学员。每个教师都要以自己最大的耐心和细心来教会我们的学员。因为我们面对学员不是大学生、高中生，而是农民朋友，他们可能什么都不会，甚至连某些我们认为很简

6、单的字都不认识。所以，在这样的情况下，我们就需要我们的教师具有更高的素质和教养，要更加地耐心和细心。并且要懂得将对学员来说枯燥的书面语转化为他们可以理解的口语、俗语，这样不仅增加了教员和学员之间的感情，也会增加学员们听课的兴趣。（三）采取因人而异的教学方法。总有这样一种人，他们因为年少时家庭的贫困没有机会上学没能获得知识，但是他们足够聪明，反应足够敏捷，理论的东西他们虽然一听就犯困，但是实际的操作总是一看就会，一点即通。笔者认为我们应该格外重视这些人，因为理论最终只有运用到实际中才能实现其应有的价值。所以，我们可以让这些人直接边操作边给他们输入一些必要的实用理论。也有一些人，对理论更加感兴

7、趣，那我们就可以专门给他们做一些较深层次的理论的教授，比如机械的维修啊什么的，总之，就是因材施教，各得所需，最后还能够各尽所能。（四）实际操作绝不能少。无论是对理论感兴趣的人还是对实际更感冒的人，实际的操作都是必不可少的，因为理论和实际的联系是相当重要的。即使是感冒理论的人也要至少明白怎么将理论运用于实际。（五）严格的毕业把关。我们培养的人才，一定要进行最严格的毕业把关。我们可以没有证书的设置，但是我们必须要保证从我们这