指导护理本科生毕业论文的探究

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1、指导护理本科生毕业论文的探究目的：了解护理本科生毕业论文存在的问题，为促进护理教学及毕业论文的指导工作提供依据。方法：采用问卷调查法，对南京中医药大学2002级98名应届本科生进行毕业论文方面的调查。结果：62.2%学生认为选题最为困难，83.6%的学生自己选题;论文初步写好后，提供过修改意见的71.4%是临床老师;949%的学生写的是综述。结论：护理教学应不断改进，同时学校及实习医院应提供相关支持。随着护理学科的发展，护理科学研宄进入了蓬勃发展的历史时期，掌握护理科研的一般程序和方法，具备初步的护理科研能力，是每一位护理从业者走上工作岗位

2、之前必须具备的基本知识储备之一[1丨。护理科学研宄是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践的过程。目前在我国各护理学院(系)本科护理课程中大多设置了《护理科研》课程，这是一门理论性与实践性都很强的课程，在护理研宄的教学中，如何使课堂教学与实际运用紧密结合，发挥最佳教学效果，是很多护理教师思考和探索的问题。对护理本科生来讲，理论与实践结合的最直接形式就是毕业论文，所以，了解护理本科生在准备毕业论文期间的有关问题，有助于指导《护理科研》的教学及实习医院和学校对实习学生的论文指导。而关于这方面的研宄，尚未见报道

3、。1对象与方法1.1调查对象本研宄采用描述性调查研宄，调查了南京中医药大学2002级98名护理本科毕业生，均为女性，年龄22岁~25岁，平均年龄23.4岁。1.2研宄方法本研宄采用问卷调查法。研宄者在参阅了大量文献后自行设计，设计并经专家论证，其重测信度为0.8。问卷设计的目的主要是调查学生在准备毕业论文时的困难、学校及医院所提供的帮助、护理科研各个环节存在的问题，等等。所获得的信息将更好地指导《护理科研》的教学，以及毕业生论文的指导工作。1.3资料收集资料的收集是在2006年5月一2006年7月进行.由研宄者使用统一指导语并发放问卷，利用

4、学生自习的时间在课堂上发放，学生填完后，由研宄者统一收回。本次调查共发放问卷98份，返回98份，回收率100%，98份问卷全部有效。结果采用SPSS130统计软件包进行统计处理。2结果2.1在准备论文时学生感到最困难的环节62.2%的学生选题方面感到最为困难;25.5%提到查阅文献;科研设计、数据统计分析和撰写论文分别占18.3%、16.3%、11.2%。2.2护理科研各环节的情况2.2.1选题情况83.5%的学生自己选题;5.2%在学校老师的帮助下选题;.2%在临床老师的帮助下选题;2.1%的自己选题之后又参考了临床老师的意见。最早确立选

5、题的时间是在上一年的11月份，最晚的在当年的5月份，接近一半的学生在当[标签:内容]