相互作用单元复习题

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1、相互作用单元复习题一、选择题1.关于力，下列说法中正确的是（）A力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B力可以离开物体而独立存在C受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体D马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力2.在下列各组力中，属于同一性质的力是（）A.重力、弹力、摩擦力、拉力B.拉力、压力、支持力、推力C.重力、拉力、动力、阻力D.重力、分子力、电磁力、推力3.下列说法不正确的是（）A.抛向空中的球，在空中运动时，受到手向上的抛力和重力B.静止在水平地面上的足球受到重力和地面对它的支持力，这两个力是平衡力C.小球由静止从光滑的斜面上滑下，小球在沿

2、斜面向下运动的过程中受到重力、下滑力和小球对斜面的压力。D.小球以一定的速度冲上光滑的斜面，小球在沿斜面向上运动的过程中受到向上的冲力、重力和斜面的支持力。4.关于重力，下列说法中不正确的是（）A.重力就是地球对物体的吸引力B.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力C.重力的大小为mgD.重力的大小可以用弹簧秤称出5.关于物体的重心，下列叙述正确的是（）A.重心就是物体的中心B.同一物体放置方法不同，其重心相对物体的位置也不同C.重心有可能不在物体上D.形状规则的物体，其重心一定在物体的几何中心6.关于弹力，下列叙述正确的是（）A.两物体相互接触，就一定会产生相

3、互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力7.关于弹力的方向，下列说法正确的是（）A弹力的方向一定垂直于接触面B压力或支持力的方向一定垂直于接触面C绳子类软物体产生的弹力一定沿着绳子方向D杆子产生的弹力一定沿着杆子的方向8．下列说法正确的是（）A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小弹性形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小弹性形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力

4、，就是电灯的重力9．物体与支持面间有滑动摩擦力时，下列说法正确的是第4页A.动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大B.物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大C.物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越小D.动摩擦因数一定，物体的重力越大，滑动摩擦力越大10．关于摩擦力的方向，下列叙述中不正确的是A.静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的运动方向相同11．用手握瓶子，

5、瓶子静止在手中，下列说法正确的是A．手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子的重力B.手握得越紧，手对瓶子的静摩擦力越大C．手握得越紧，手对瓶子的最大静摩擦力越大D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子的重力12．置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小A.与压力成正比B.等于水平拉力C.等于重力D.大于水平拉力13．为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则滑动摩擦因数μ应

6、等于A.B.C.D.14．要使一粗糙的木块在水平木桌的表面上滑动时受到的滑动摩擦力尽可能小些，下列措施中有效的是A．将木块和木桌的接触面刨光滑些B．在木桌表面上垫一张平整光滑的铁皮C．使木块的滑动速度增大D．取木块表面积最小的那个面向下放在桌面上，减小与桌面的接触面积15．汽车刹车时使原来转动的车轮不转而在地面上滑动，下列说法中正确的是A．使汽车受到的摩擦力更大些B．使汽车受到的摩擦力更小些C．车轮滑动时比车轮滚动时受到的摩擦力小得多D．车轮滑动时比车轮滚动时受到的摩擦力大得多二、作图题16．质量为2Kg第4页的物体，用一根绳子悬挂在天花板上处于静止。画出物体所受

7、重力和拉力的图示.17．画出图中物体A静止时所受到的弹力方向三、填空题18．书放在水平桌面上，书所受的重力的施力物体是_______，受力物体是________，书对桌面的压力的施力物体是________，受力物体是_________。19．重50N的物体A放在粗糙水平面上，当它受到水平向右的10N的推力作用时，仍保持静止，此时物体A受到的静摩擦力大小为______，方向水平向_______；当它受到水平向右的26N的推力作用时，物体A刚开始运动,则物体A与地面的最大静摩擦力大小为______；运动后当它继续受到水平向右的25N推力时，可维持物体A在