生活中的小窍门

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1、学科综合实践册数5课题第七课生活中的小窍门课型新授课时1执教徐磊教学三维目标1．激发活动兴趣，引导学生关注生活小窍门，并针对生活中遇到的麻烦提出他们有待解决的问题。2．培养学生关注生活，感受生活的能力。重点解决生活中的烦心事。教法讨论法难点解决生活中的烦心事的办法。学法合作探究关键寻找小窍门的途径和方法多媒体程序教学内容师生活动设计设计意图时间一、二激趣导入讨论，提出问题师：同学们还记得我们上节开设的课题吗？（生：记得，生活小窍门）我们的口号是：生活小窍门方便你我他；生活品小窍门，快乐千万家。1、教师提出问题：在衣服上蹭上油笔的痕迹，应该怎么办？

2、（生：首先将酒精倒在衣服蹭上油笔的划痕上，接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在清水中，捎做搅拌，之后再加少许的洗衣粉，这个量您可以自己掌握。再将衣服完全浸泡在水里，时间是二十分钟。时间到了，清洗衣服,一点印记也没有了！）２、揭示主题：今天我们就来探讨生活中的小窍门（教师板书）生活小窍门1教师说出几个生活小窍门（1）现在很多酒瓶造形十分独特，拿它作花瓶再合适不过了，买一些塑料花在里面就成了家里一件十分漂亮的装饰品。（2）有沙子或异物进眼睛的时候，立即吐口水，吐多点，然后不停地眨眼睛，百试百灵的（3）家里很多杯子上都有茶渍，可以用牙膏刷，抹在茶渍上，一刷就

3、下来啦激发学生的活动兴趣515三介绍小窍门。学生说一说：（４）白鞋刷完包上卫生纸晒，在阳光下曝晒，会很白。2你们还知道哪些生活小窍门，能不能与大家分享一下？3在学生汇报过程中为小窍门分类。其中有教师演示的小窍门，也有学生的小操作。4这些小窍门你们都是怎样发现的5是不是什么事情都有小窍门，总结小窍门的分类6你还有哪些生活方面的小难题，提一提？看看能不能解决。你还想知道哪些生活小窍门？需要解决的问题用卡片记下来。注意听，思考例如：（1）.电熨斗用久了，其底部会积一层煳锈。可在电熨斗断电冷却的情况下，在底部抹上少许牙膏，用干净软布轻轻擦拭，即可将糊锈除

4、去。（2）手电筒的反光镜日久发黑，用细纱布沾少许牙膏轻擦，就可使其光亮如新。（3）手表蒙上有毛道，浑浊不清，用少许牙膏涂于手表的蒙面，用软布反复擦拭，即可将其细小的划纹除去。（4）衣橱镜上有了污迹，可用绒布抹点牙膏擦拭，污迹即可被擦净。（5）清除搪瓷茶杯中留下的茶垢和咖啡渍，可在杯内壁涂上牙膏后反复擦洗，一会儿就可以光亮如初。（6）搪瓷茶杯，日久沉积茶垢，不易洗去。只要用细纱布沾牙膏少许擦拭，茶垢就会很快除去。引导学生关注生活小窍门，并针对生活中遇到的麻烦提出他们有待解决的问题。培养学生关注生活，感受生活的能力。15四教师结束语：（7）夏天，穿过

5、的衣服、衣领、袖口特别脏。清洗时，可先将衣服浸湿，再在脏处均匀涂上一层牙膏，用毛刷轻刷l-2分钟，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗，会洗得格外干净（8）水龙头下方容易留下水锈和水垢，涂上牙膏进行擦洗，很快就能清理干净。（9）清洗鱼后，手上总会留下难以去除的腥味儿，先用肥皂将手洗净，再抹上牙膏反复搓擦，用清水洗净后腥味儿就容易去除了。（10）衣服染上动植物油垢，挤些牙膏涂在上面，轻擦几次，再用清水洗，油垢可清除干静。(11)去衣橱镜上污迹。可用绒布抹点牙膏擦拭，污迹即除。(12)衣服上的墨迹如果不大，可用牙膏反复揉搓，清水冲洗，即可除去。(13)受

6、到烫伤的时候，可用少许牙膏涂抹伤处，能消炎止痛、预防感染。(14)受到蜂蜇或蚊虫叮咬后，奇痒难忍，涂上一点牙膏按摩一会儿，即能止痒消肿。(15)手脚如果受冻，只要受冻面没有破损，可用纱布蘸取牙膏在红肿处摩擦，帮助活血消淤。（16）旅途中发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,因为牙膏中有薄荷脑、丁香油,可以镇痛。（17）牙膏还能治脚气。每天洗脚后，挤少量牙膏涂抹在脚气部位，坚持一段时间后，脱皮、水肿、奇痒的现象就会消失，脚气即可痊愈。5每天都在变化的生活，需要更多更新的生活技巧和生活窍门，享受优质健康的生活，需要简单实用的窍门，愿本节课能打开你聪明

7、、智慧的头脑，去迎接更加轻松、简单、美满的生活。板书设计第九课生活中的小窍门课后反思