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《帕金森病患者抑郁和认知功能障碍的临床研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、帕金森病患者抑郁和认知功能障碍的临床研究董艳娟1刘琪21.北京军区总医院干部病房三科北京100700;2.北京军区政治部第三干休所北京100700【摘要】目的对帕金森病(PD)患者的抑郁和认知功能障碍进行研究，并对二者之间的关系进行探讨.方法运用汉密尔顿抑郁量表(HAMD＞将56例早期帕金森病患者进行分组，分别为抑郁组和非抑郁组.并通过采用相关的心理学测验工具对56例帕金森病患者进行测验.选取28例正常人为对照组，最后比较三组的测验结果.结果抑郁组的患者测验结果均差于正常对照组，并且多项测验结果均差于非抑郁组，而非抑郁组仅有几项测验结果差于
2、正常组.结论合并抑郁的PD患者存在多个认知功能领域的损害，抑郁可加重早期帕金森病患者的认知功能损害.【关键词】帕金森病；抑郁；心理学测验ClinicalstudyofdepressionandcognitivedysfunctioninpatientswithParkinsonzsdisease【Abstract】ObjectiveDepressionandcognitiveimpairmentinParkinGs(on!sdisease(PD)patientswerestudied,andtoexploretherelationshipb
3、etweenthetwo.Methods:AccordingtotheHamiltonDepressionScaleHAMD)score,56patientswithearlyParkinson7sdiseaseweredividedintotwogroups,namelythedepressiongroupandnon—depressedgroup-56caGsesofParkinson'sdiseasewereevaluatedbytherelatedpsychologicalscaletests.28casesofnormalcont
4、rolgroup,thefinaltestresultscompareamongthreegroups.Results:Theresultsinpatientswithdepressiongroupwereworsethanthecontrolgroup,andanumberoftestresultswereworsethanthenon—depressedgroupjatherthanjustafewtestresultsdepressiongroupdifferenceinthenormaIgroup.Conclusion:PDpati
5、entswithdepressionwere【oKfedyawmoradgse】multipleareasofcognitivefunction,depressioninParkinsonzsdiseasecanaggravateearlycognitiveimpairmentinParkinson'sdisease.Parkinsondisease;Depression;Psychologicaltest【中图分类号】R395【文献标识码】B【文章编号】1008—6315(2015)10—0404—02帕金森病是中老年慢性神经系统疾病当中
6、常见的一种中枢神经系统变性疾病.进行性加重的静止性震颤、肌张力增高、运动迟缓以及步态姿势异常均是该病的典型运动症状的临床表现，该病还奋着非运动症状的临床表现,主要奋精神、认知、睡眠、抑郁、睡眠障碍、心血管反射等多方面障碍[1].这些非运动功能症状严重影响患者的生活质量.出现在PD早期的非运动症状一度被忽视，随着近年来研究的深入而逐渐为人们认识.认知功能损害在早期的PD患者中占20%~40%,而抑郁症的发生率在早期的PD患者中占37%.抑郁会加重PD患者的认知功能损害，而后者则可导致PD患者发展为帕金森痴呆(PDD),从而使患者的生活质量进一
7、步下降，这一观点获得了多数研宄的支持[2].本文采用相关心理学测验针对抑郁对早期PD患者造成的影响进行研究.1资料与方法1.1一般资料选取56PD患者为研究对象，根据HAMD量表的结果将其分为两组,分别为抑郁组(DPD)和非抑郁组(NPD),每组各28例，抑郁组当中男18例，女10例,年龄为50-77岁，病程1个月〜5年汫用H—丫分期对该组进行分级，其中1级2例，1.5级11例,2级13例,2.5级2例.非抑郁组当中男16例，女12例,年龄为51-76岁,病程为1个月〜5年，用H-Y对该组进行分级，其中1级1例，1.5级14例,2级12例,
8、2.5级1例，两组患者在性别、年龄、病程方面均无统计学差异.冋吋选取28例,年龄在50-78岁的健康老年人作为正常对照组(HC),三组患者的性别、年龄和受教育年限差异均无统计学意
