远程教育学习体会

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1、远程教育学习体会远程教育学习体会　　在历经半年的学习过程中，收获和感受很多，心得如下：当前，我国以现代信息技术为先导的新技术革命，正在不断深入到人类社会生活的方方面面，深刻地影响着人们的学习、工作、和生活。特别是利用卫星电视网络、电信网络和计算机网络即世界上的所谓“三大通讯”网络上的教学资源开展的现代远程教育，更是使我们的学习环境发生了翻天覆地的变化。传统封闭的学校教育体系被打破了，知识与信息的传播、存储与检索方式都发生了革命性的巨变。　　一、现代远程教育改变了我们的学习环境。　　现代远程教育是随着现代信息技术的

2、发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它以教育技术和媒体为课程载体，采用多媒体教学和开放的学习模式，为学习者创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。在这　　样的学习环境里，学习者出除了拥有最基本、最主要的包括教材、学习参考资料、学习指导在内的文字教材外，还可以收看著名专家的授课音像（录像带、VCD光盘）；通过双向视频直播系统收看“直播课堂”的直播或录像；通过VOD视频点播课程。为加强老师与学习者的沟通和联络，各学校还根据课程和学生的实际情况在学习者自学的基础上安排适

3、当的集中面首辅导课，进行学习方法指导、解答疑难问题、组织学生讨论等；为了加强学习者之间的联络和交流。　　二、现代远程教育的学习给我们带来的方便　　远程教育的学习是学习化社会人们自主学习的种形式，它不仅是一种增长知识的学习，而且还是一种与每个人各部分经验相融合的、发掘学习者内在潜力的学习活动。由于现代教程教育的学习环境和它所具有的显著特征，学习者想要达到学习目标，就必须努力更新自己的学习观念，对学习活动进行计划、调节、控制和评价。如果没有做好心理各项准备、调节和端正学习态度，学到东西没有多少，面对你的是残酷的现实—

4、—多读、不过关、补考。　　1、牢固树立终身学习的学习观念　　新技术革命带来了崭新的学习环境，不但知识的增长速度惊人，知识的更新周期更是大大的缩短。学会学习、终身学习已成为21世纪学习与教育的四大支柱之一，是人类生存和社会发展的必须。因此，我们的教师可以树立终身学习的新观念；要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会；对于我们现代远程教育的学习者来说，更应具有内在的自发的学习动机。　　2、要制定适合自己学习的学习计划　　现代远程教育要求每一个学习学员，在入学时都应制定个人学习计划，即对自

5、己所修读的全部课程做一个总体的规划。学习学员首先，要进行自我分析，分析自己已有的知识水平、学习能力、学习效率以及以往的学习经验等，找出自己的长处、短处，了解自己的兴趣　　和爱好，这样才能制定最佳的学习计划。其次，要科学运筹学习的时间和空间，不能与工作时间相摩擦，无法开展学习。现代信息技术改变了传统的学习方式，使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主学习。　　3、特别注重自主学习与教师导学的有机结合　　开放教育的教学模式强调以学习者为中心，强调学习者学习的自主性和能动改天换地发挥学习者主体作用，不断培养学习者的主体

6、意识，不断摆脱原有的依赖性被动性，使学习者能够进行自主学习、学会学习。对学习能力的培养、训练、着眼于调动学习者的学习积极性、主动性，从而不断提高学员自主学习的独立性和自觉性；但是，还要对收看音像课和上网查询等助学服务使用给予具体的指导。　　总之，现代信息技术为核心的现代远程教育，为我们营造了一个崭新的学习环境，使人们的学习可以在校内，也可以在校外，在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原告的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。远程的学习者

7、必须充分了解自己所在的学习环境，选择适合自己的学习方式，通过远程教育的学习努力掌握学习技巧、策略。最终学会学习。