大班美术教案：水仙花

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班美术教案：水仙花　　【活动目标】　　1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。　　2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。　　3.激发幼儿对水墨画的兴趣。　　【活动重难点】　　重点：掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。　　难点：用毛笔作画时线条大胆流畅，能初步运用留白方式。　　【活动准备】　　1．经验准备：了解水仙花的基本部位特征。　　2．宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。　　3．ppt课件、示范画。　　

2、【活动过程】　　一、回忆导入　　师：小朋友，我们都认识过水仙花，那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗？它们分别是长什么样子的呢？　　教师小结：水仙花有圆圆的球茎，弯弯长长的根，绿绿长长的叶子，还有白白的六瓣花。　　二、学习勾画水仙花的外形幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1、介绍作画材料　　师：今天，我们就来画画水仙花。看看老师为你们准备的材料。　　

3、小结：今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。　　2.出示范例，讨论绘画方法　　师：你看我们应该先画什么呢？　　师：水仙花球茎像什么？　　教师示范画出水仙花球茎。　　师：球茎上慢慢长出什么？我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子　　老师也想来画画的，看好老师和他画的方法一样吗？现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧，我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。　　提醒：你们要记住了哦，画叶子的时候要用一笔完成，这样才可以把水仙花变得更加漂亮。　　师：最后再画上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么样的呀？　　教师小结：我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵，现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。

4、　　三、学习为水仙花上色幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1.师：你们看，一盆水仙花画好了，现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点，从上往下进行涂色。　　2.师：谁愿意来试一试呢？你看这应该怎么上色呢？　　教师总结：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀？　　四、幼儿动手画水仙花，教师巡回指导

5、　　1.要求：　　根据水仙花的生长规律进行绘画，要注意留出花盆的位置。　　画的时候要把毛笔宝宝竖起来。　　换颜色的时候要把毛笔洗干净，洗干净了再在毛巾上舔一舔　　2.幼儿绘画教师巡回指导　　五、作品展示、点评　　师：我们小朋友的水仙花好了，真漂亮！你最喜欢哪一盆水仙花呢？为什么？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手