村“积德榜”示范点申报材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的村“积德榜”示范点申报材料　　一、基本情况　　坡老村位于笃山乡政府驻地东南部7公里，与安龙县城相距30公里，和贞丰、册亨两县接壤。辖区12个村民组，国土面积平方公里，耕地1028亩（其中：水田118亩，旱地910亩），共463户，1958人，实现了水、电、路、电视、电话“五通”。20**年人均可支配收入为6320元。坡老村结合村情实际于6月初在该村活动室建立一块积德榜。本村将“积德榜”作为社会主义核心价值观与中国梦宣传教育“五进五促”的重要抓手，与“道德讲堂”同步建

2、设，相互补充、共同推进道德建设，营造勤俭诚信、助人为乐、孝老爱亲的良好道德氛围。　　二、采取的主要做法　　（一）干部高度重视、群众积极参与。　　一是村里干部重视，成立领导小组。坡老村党支部高度重视“积德榜”建设工作，召开专题会议研究成立以党支部书记为组长，驻村干部、村主任为副组长，各组组长为成员，负责坡老村“积德榜”建设工作的长效开展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二是干

3、群参与，组建群众评议团。组织坡老村民代表、党员代表、鼓励五老人员、志愿者等成立坡老村“积德榜”群众评议团，对群众推荐上榜的候选人及其先进事迹进行调查了解，核实评议，在村委会公示栏进行公示无异议后确定上榜。　　三是强化宣传力度、营造舆论氛围。乡党委安排党建办的同志印制宣传资料和在村人口集中的地方悬挂、张贴宣传标语，加大群众的知晓率，对村上榜人员进行重点报道，跟踪宣传。营造上榜为荣、学榜成风、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。　　四是力求活动实效、激发创建热情。为确保活动取得实效，先后制定了《笃山乡坡老“积德榜”活动实施方案》《笃山乡坡老村“积德榜”活动宣传工作方案》等，为

4、活动提供制度保障。并确定将“积德榜”人物先进事迹作为村道德讲堂的一项重点内容，通过声情并茂的方式充分展现上榜人物的先进事迹和感人故事，并在宣传展板上长期学习宣传。切实抓好“树榜—学榜—用榜”各个环节，激发创建热情。让正能量在干部群众心中流淌共勉，以此来推动各项工作顺利开展　　（二）丰富创建内容。　　将“积德榜”作为社会主义核心价值观与中国梦宣传教育“五进五促”的重要抓手，与“道德讲堂”同步建设，形成一堂（道德讲堂）、一本（“道德讲堂”通俗读本）、一榜（“积德榜”）三位一体格局。　　（三）突出明确主题，创新宣传载体围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师

5、德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一是主要突出“五礼”中的“仁、义、孝”，营造邻里守望、乐善好义、孝老爱亲的良好道德环境，充分体现“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字基本社会主义核心价值观内容。　　二是创新宣传载体，树立长效机制。将“积德榜”包含的“仁、义、诚、敬、孝”五礼基本内容进行形象化，突出“仁爱和谐”，“遵行道义”，“诚实守信”，“爱国敬业”，“行孝感恩”。群众传，媒体报。将平

6、凡人们工作中，生活上、学习上发生的人与人、人与社会、人与自然在思想上和行动上的不平凡故事进与他人分享，将发生在身边的美德故事说出来，树立示范带头，树立“积德”长效机制。　　三、工作亮点　　近年来，坡老村通过结合各项工作抓宣传教育和培训，群众整体素质大为提升，社会风尚良好，积极组织文化、科技、卫生、法律“四进农家”活动，提高农民思想道德素质、科学文化素质和健康素质。实施公民道德建设工程，广泛开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范教育活动，努力形成和谐的人际关系、良好的社会秩序、文明的社会风尚。　　一是在各组组建“积德榜”评议团，组织党员

7、干部和群众代表等召开评议会议，对推荐出来的上榜候选人及其先进事迹真实性进行调查了解、核实评议。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二是对推荐出来的上榜候选人，再经村干部会议反复研究，按照“仁、义、诚、敬、孝”五方面确定出优秀的上榜代表，并精心设计“积德榜”版面，通过图文并茂的方式充分展现上榜人物的先进事迹和感人故事，在宣传展板和道德讲堂上长期宣传学习。向广大村干部群众广泛宣