人教版政治中招复习试卷(七级第一二单元)

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1、河南师大附中第一轮复习测试卷人教版·（七年级第一、二单元）注意事项：1.本试卷共6页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分分数温馨提示：思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功!得分评卷人一、请你选择(共20分)——认真细致，点滴做起！▲单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每

2、小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1．学习生活中总有一些同学给别的同学起一些难听的绰号。这些给别人起难听绰号的同学【】A.会增强别人的自尊心B.会使一个人变得更加自信C.是不尊重别人的表现，也不会得到别人的尊重D.是团结同学的表现2.自信对任何一个人都是至关重要的，下列体现自信态度的是【】A.对别人说的话过于敏感B.总以为命运在捉弄自己C.不敢当众表达自己的想法D.今天若不行，明天还能行3.人生需自立。青少年培养自立能力最基本的要求是【】A.放弃己见，盲从他人　　　B.立足于自

3、己的当前生活，从小事做起C.拒绝他人的任何帮助，自己的事情自己做　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.回避与老师、同学们的沟通交流4．“人生不如意之事十之八九，成功之路不会一帆风顺，我们无法选择人生，但却可以选择以何种心态去面对。”这句话告诉我们【】A.遇到困难和挫折时要学会逃避B.在人生道路上我们无法做出任何选择C.要学会自尊自信、自立自强D.要学会调整自己的不良情绪▲多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：

4、若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)5．2011年11月14日，某中学学生小周在华润苏果超市购物后，出门时报警器突然“嘀嘀”响起，于是超市保安人员强行夺取小周的背包进行检查，并对其进行搜身。事后，小周报警求助。下列观点不正确的有【】A.超市保安在认真履行职责，无可厚非B.小周报警求助，小题大做C.小周知荣辱，能用正确的方法维护自己的尊严D.超市相关人员应该受到刑罚处罚6.2011年10月份，江西财经大学的十多名大学生主动

5、下乡为孩子们送去“自信”，通过“说出他的优点”“我能行”等系列游戏互动，让孩子们互相评价、挖掘对方以及自己身上的闪光点，让当地不少孩子重拾自信心。重拾自信心需要我们【】A.发现自身优势，找到自信的“支点”B.经常看到别人的短处C.正视不足，变弱为强D.克服自卑，全面认识自己7.瑞士虽然是世界上最富的国家之一，但瑞士的父母们绝对不会让自己的孩子养尊处优，他们很注意培养自己孩子的自立能力。十五六岁的女孩，初中毕业后就要到别人家做一年女佣，上午劳动，下午上学。男孩到一定年龄也要参加劳动。瑞士父母的做法有助于【】A.锻炼

6、和提高孩子的生活能力B.提高孩子的吃苦精神C.克服孩子的依赖心理D.培养自强精神和耐挫能力8．2011年7月初，双十中学的30名七、八年级学生体验了一把“我是小特警”的感觉。练习军体拳、防身术、零距离接触各种警用装备等。周媛说：“这次夏令营活动让自己磨练了意志，学会了服从、勇敢、团结、拼搏，并收获了快乐。”体验“我是小特警”的活动【】A.有利于培养自强不息的心理品质B.有助于增强自己受挫能力C.有利于战胜自我，培养自强精神D.能使我们实现一个当特警的理想得分评卷人二、请你辨析(10分)——辨别分析，感悟明理!9.

7、自尊就是自己尊重自己。自尊就要维护他人尊严。得分评卷人三、请你进行观察与思考(2小题，每题10分，共20分)——置身情境，表达心声！10.在2011年法国网球公开赛上，中国运动员李娜克服伤病等不利因素，以高度的自信技压强手，勇夺女单大满贯冠军，创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好纪录！阅读上述材料，并结合教材有关知识回答：（1）李娜最终取得成功主要靠的是哪种优秀心理品质？（2分）（2）这种优秀的心理品质对我们的学习生活有什么作用？（两个方面即可。4分）（3）你将如何培养这种优秀的心理品质？（两个方面即可。4分）11．

8、20岁的重庆“独臂侠”廖克力因一场电击事故失去了右臂，但是这并没有击垮他生活的信心和勇气。从“全国自强不息好少年”“重庆市十佳中学生”，到如今的亚残会乒乓球冠军，身残志坚的他用单手的力量书写了新的传奇。结合所学知识，思考下列问题：（1）廖克力的成功之路说明了什么？（两方面即可。4分）（2）我们中学生应该如何向他学习？（三个方面即可。6分）得分评卷人四、请你参加活动与探索(