技术与设计2复习提纲(第二章流程与设计2012)

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方第二章流程与设计一、流程的涵义1、过程的全部,包容了若干个小过程。也就是说,活动或事件在其发展过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为。注意:环节特征①分法不一②可分解2、过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系,称为。注意:时序特征①有些时序可以颠倒,②有些时序不可以颠倒,③有时可同时进行。3、具有环节和时序两大特征(关键点)的过程,即若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流,称为。例题1、下列流程图中的

2、个别时序颠倒而对结果影响不大的是:()A、银行刷卡→输入密码—→选择服务→完成取款B、钉地垄—→铺地板——→刷油漆C、洗菜——→烧菜———→烧饭——→吃饭D、打开笔套→取出旧笔芯→装入新笔→装上笔套2、[烟台06-07学年第一学期高三期末]小明家铺地砖,应采用合理流程是()①搅拌水泥和沙子②上市场买水泥,沙子和地砖③请瓦工师傅④把搅拌好的水泥和沙子铺在地面上⑤划线⑥铺上地砖⑦检查地砖下面是否有空隙A、①②③④⑤⑥⑦B、③②⑤①④⑥⑦C、②③⑦①⑥⑤③D、③①②⑥④⑤⑦3、下列不能体现流程思想的成语是:()A、按部就班B、前仆后继C、水落石出D、先斩后奏二、流程的表达(流程图)

3、:方框图 、图示表达 、表格表达  、文字表达、动画表达、模型 (判断是不是流程的依据就看它是不是有环节和时序现个环节)例题1、我们学校每年在11月初召开秋季田径运动会时都要制定比赛秩序,这也是一种流程,它的流程图属于( )A、方框图  B、图示表达 C、表格表达  D、文字表达2、下列图表中,不是流程图的是()。A、列车时刻表B、学校课程表C、产品加工工序表D、零件的三视图3、以下所列举的表达方式当中,属于流程图表达的是( )A、文字表达   B、图示表达   C、动画表达   D、以上答案都不正确4、班级的课程表,属于流程图表达中的那个表达方式()A、文字表达   B、图

4、示表达   C、动画表达   D、表格表达5、我们每周都按本班的课程表来进行课程的学习,课程表属于流程的( )表达方式。A、文字   B、模型   C、表格  D、动画----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方6、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见,我们一般可以使用流程图来表达,下列不属于流程图表达方式的是(  )A、技术样图表达B、文字表达C、表格表达D、图示表达三、流程设计应考虑的基本因素①总

5、体上:研究,就是流程设计应该考虑的基本因素。②具体的:生产活动的流程设计的基本因素主要有:、、、、和。例题1、[日照07-08学年高三第一次调研]流程设计应考虑的基本因素是()A、流程的环节 B、流程的时序 C、流程是否己优化 D、事件流动的内在属性和规律2、流程设计应考虑的基本因素是(    )。A材料B、资金 C、设备D、内在属性和规律3、流程设计时的依据是()A、流程的环节 B、流程的时序C、流程是否已优化D、事物的内在属性和客观的变化规律4、某高校二年级学生组织的年级排球赛,由学生任裁判,影响赛程表设计的主要因素有( )①天气②资金③场地④学生休息时间A、①②③④B、

6、①③④C、①②④D、①②③四、流程优化的内容:工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等。(1):目的:缩短加工时间。主要手段:在不改变工艺的条件下,将某些环节的串行改为并行。(工序并行,先进设备的使用)(2):目的:节约材料(切削必浇铸,标准件的使用,例如,法兰加工的少切削法)(3):目的:节省资金(自动化生产,废水循环使用。如手工制作木桶到批量生产塑料木桶)(4)(计算机管理和监控)(5)(银行存取款时计算机管理系统代替人工)例题1、某种环保型高能固体蓄电池的生产工艺流程为:固体蓄电池的硬件组装→配置电解质→灌注→检验→密封→再检验→入库。如果购买了已组装好的半成

7、品蓄电池,那么固体蓄电池的硬件组装环节可以省掉,这种流程优化属于()。A、工期优化B、技术优化C、成本优化D、质量优化----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2、某通用技术小组制作台灯的工序和时间为:买电器元件(2小时)、焊底座(2小时)、做灯罩(4小时)、组装(2小时)、调试(1小时)。如果按串行工序需要11小时,对该流程进

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