我对教育的一点思考

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1、我对教育的一点思考陈晓琼（四川省丙昌市黄联小学四川凉山615000）中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621（2014）04-056-02今天在网上浏览看到一则新闻，北京市一个群祖宿舍发生了血案。一名有洁癖的男青年，只因为同租伙伴将几个方便面包装袋随意丢在厨房而发生口角，之后的冲突中将两个人刺死，轻伤一人。关于因为小事而伤人致死的案例很多，还有的大学生蓄意投毒，有的交通肇事逃逸并将受害者碾压致死。这样的恶性案例不时见诸于报端。联想到我们的教育，我想，在追求教育质量的同时，我们是不是丢了什么？小学阶段的孩子，正是身体发育的黄金

2、时期，却没有像七十年代的孩子那样的自由空间。我见过太多的小学生被父母带着去赶各种补习班，就连身为小学教师的父母都在追这个潮流。其实他们明明知道这么做是有悖于孩子成长和认识规律的，但是迫于对未来竞争的担忧，大家都不想让自己的孩子输在起跑线上。结果乂怎么样呢？很多孩子长成了"豆芽菜"，有些孩子成了"小胖墩"，还有的孩子年纪不大却成了"四只眼"。然而最重要的是，这些孩子的动手能力严重退化:不会洗衣服，不会整理自己的房间，不会主动帮家长做家务，更不会对家长的无偿付出表示感恩。他（她）们身体羸弱，内心脆弱，心灵灰暗。小小年纪就学会斤斤计较，谄媚讨好；学会趋炎附势

3、，见风使舵。如此这般，我们还指望祖国的”花朵"成就怎样的未来？还期许那样的后代创造怎样的人生？中学阶段更悲惨，孩子们早出晚归，在教师们的n监督"之下学习，每天除了在学校"摸爬滚打"之外，还要把各科作业带到家里完成，有的家长实在看不过去了，就帮助孩子抄作业。孩子们喜欢的专科课，特别是音、体、美等学科,成了"奢侈品"，偶尔上几节，大概也是因为教师要上公开课或者泣付上级检查。在中考来临之前，几乎停掉了所有的”无用”课程，0标只有一个--中考取得高分。高中的三年，对于大多数孩子来说，用”煎熬"一词并不为过。高一和高二，每周能休息一天，还留不少作业；进入高三以后

4、，每周只有半天的"洗澡"吋间。在这短短的半天里，家长们要给孩子们置办一些生活用品；有的还要花钱请老师给孩子"吃小灶"。可怜的孩子连"喘息"的机会都没冇了，只能期盼高考的曰子快快到来，然后开始新的生活。这些祖国的花朵'尤其是欠发达地区小县城的"花朵"们，在7--19岁这段童年、少年、青年吋期，接触最多的人是家长、同学和老师；接触最多的事物是教材、作业本、复〉」资料和考试卷；接受最多的观念是考高分、上好的大学；确立的最大的人生0标就是毕业后找到一份体面的工作，有一份高收入或者有广阔的政治前途，冇背景、冇经济实力的家庭或许还会存在安排孩子出国深造以及移民的打

5、算。不分地区、民族、性别、文化层次和出身，这样的培养B标适用于所有的中国家庭，家长的期望达到了前所未有的统一程度，堪称世界之最。再冋过头来看看我们的孩子，从上小学幵始一直到进入大学，在他们人生最重要的成长阶段错过了什么，或者说丢掉了什么，我认为大致可以总结如下：一、健康的身体。现在的孩子参与课外活动的机会非常少，得到体能训练的机会就更少：原因之一是学校不敢组织活动，为的是安全方面的考虑，一旦在活动中出现意外事故，组织者将无法承枳重大责任。原因之二是家长担心孩子因为活动而影响学习成缋，更怕孩子的心"玩"野了收不冋来，尽量用课后补W班填满孩子的课余吋间。原

6、因之三是电子产品充斥了我们的生活，代替了传统意义的书报和游戏。只要有吋间，孩子们基本上在电视机或电脑前看节B,手机的智能化更加剧了这种电子"综合症"。所有公共场所，都随处可见只顾低头玩游戏者，坐地铁、乘公交牢、等航班、陪护病人，冇的其至过马路也能专心致志、旁若无人（车）地沉浸在手机的n精彩"里。原因之四是交通安全和社会治安因素的制约。奋吋候家长也无奈和纠结，本想让孩子步行上学和放学，但是怕在车水马龙的大街上出意外，本想让孩子找同学好友玩耍，又怕受到意外伤害。原因之五是社会公益事业的缺失，不是所有的家长都懒惰，也不是所有的教师都不懂教育，那么你会说，可以

7、让孩子去专门的体育场馆呀！要知道，现在这样的地方都收费，而且价格不菲，小城市中这样的场馆更是凤毛麟角，不是普通家庭能消费得起的。二、健全的心理。新一代独生子女和少子女家庭，老老少少都把孩子当成了”小皇帝"、"小公主*1去娇生惯养，基本是要风得风，要雨得雨，只要不是天上的星星，什么都尽最大能力去满足，也不管这些要求是否合理。长此以往，养成了孩子自私、任性、虚荣、攀比等不良心态，常常以自我为中心，不懂文明礼貌，不尊重长辈，漠视社会公德，法制观念淡漠，稍有不如意就采取极端手段，有的甚至走上犯罪的道路。三、基本的生活技能。每个人的基本生活技能都不是天生的，都是

8、在天长日久的学习和生活中逐渐培养起来的，作为家长出于对孩子的保护和疼爱，很少在培养孩子生活技能