以网络资源优化英语课堂

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1、以网络资源优化英语课堂:积极利用X络、信息技术等高科技手段,设计、制作多媒体教学课件,进一步培养学生的学习兴趣。学生一旦对英语学习产生兴趣,就会自觉、主动地参与到各种英语活动和教学中,并从中获得更多知识和乐趣,从而形成良性循环。  关键词:中学英语;X络教学;教学模式  :G633.41:B:1672-1578(2010)08-0142-01    新课程标准制定的基本理念和实施建议中有一点:充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学教学效果。信息技术是实施素质教育过程中一种先进的教学手段,学生在现代信息技术营造的教育环境中学习,

2、各种感官被充分调动起来,思维活跃,并能积极的参与到教学过程中。这大大提高了学生的学习兴趣和效率。同时,计算机辅助教学有助于克服传统的班级授课的"满堂灌"教学模式,为因材施教、实施个别化教学学、突出学生主体地位提供了较理想的技术手段,是实施素质教育的先进教学方法,拓展了人才素质教育空间,为人才素质的继续教育、终生教育提供了便利、快捷的教育条件,是一个非常有前景的素质教育手段。  1、有利于提高学生的注意力,激发学生的学习兴趣  教学是师生双方共同进行的活动,只有调动起双方的积极性,才能达到良好的效果。在英语教学中,要有效地利用信息技术,充分发挥计算机储存、自动编排归档和随时

3、检索的功能,把多媒体和X络就像使用黑板、粉笔一样自然、流畅地作为工具融入到英语教学中,使介教学材料不再是相对固定而无法增补改变的东西,而是以最快的速度为教材编入新的英语语言信息,并随时以不同的形式提取和积累。可以通过Authorediumbuild.Hehasblondhair.”通过反复的语句得到进一步巩固,难点也迎刃而解,既加快了学习进度,又提高了学习效率。  3、充分利用X上信息资源,弥补课堂教学不足  随着现代科学技术的迅猛发展,人们的阅读材料不仅仅来自于书刊或报纸,而是越来越多地依赖于电子读物及因特X。因特X上所使用的语言大多为素有“世界语言”之称的英语,阅读X

4、上英文材料正在成为外语教学的一部分,它与课堂教学应是相辅相成、紧密相连的。随着时间的推移,X上阅读必将越来越显现出它的近切性和必要性。  4、提高教学能力和处理信息技术的能力  新的教材、新的教学理念要求教师使用新的教学方法;所以教师要根据每节课不同的教学目标和侧重点,运用适当的教学方法,同时,在精心设计教案、板书,运用挂图、录音机和投影仪等教具时,还要将信息技术与教学有机地综合起来。采用多媒体进行授课,能使其良好的交互性和集文字、图像、声音于一体的特征充分在教学中得以体现和展示。如采用录像、投影进行教学,既形象生动,又能体现教学内容。  国家新的《英语课程标准》的提出和

5、实施,是在深层次上对传统教学模式的一次革命。它把学习从教师填鸭式的“教”转变为以学生为主体的“学”,把教育目的从“以掌握知识为主”变为“以培养学生学习能力为主”。作为教师,我们应把新课标中的教学理念渗透到教学实践中,从而推动学科素质教育的发展。

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