室内设计中人性化理念的渗透

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今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取室内设计中人性化理念的渗透　　1.人性化理念在室内设计中的渗透　　色彩方面的人性化　　色彩是一种视觉上的印象，能够对人的心理以及生理带来一定的影响，在人性化的室内设计中色彩是十分重要的组成部分，在色彩设计时应充分考虑人的感受和体验。人的心理和生理对不同的色彩有不同的感受，生理方面，鲜艳夺目的颜色能够刺激人的智力发育。而心理方面，暖色系的颜色，例如黄、红、橘色等能够使人产生兴奋，而冷色调的青、绿以及灰色等会给人一定冷静、清静的感觉。因此在室内的色彩设计时，应合理使用颜色，实现人性化的室内设计。比较宽敞的室内可以选用暖色调，避免房间的空旷，而面积比较的室内可以选用冷色调，在视觉上放大室内空间。根据室内各区域的不同功能，选择合适的颜色，办公室等适合选择冷色调的颜色，给人一种安静、素雅的效果，而休闲娱乐场所则可以选用暖色系的颜色，使人保持兴奋、愉悦的心情。此外，不同年龄层的人也要进行人性化的设计，年龄小的比较喜欢活泼、鲜艳的颜色，儿童居住的空间可以选用红色、黄色、绿色等，而年龄大的则比较偏爱深颜色。　　空间布局的人性化小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　室内的空间布局就是对室内的整体进行合理化的分布和布置，在空间布局上应体现科学性和合理性，实现人性化的设计理念。在室内空间布局中应根据人们的实际需要进行规划设计，根据空间的不同功能进行合理的布置。对于日常生活的室内，可以划分成卧室、厨房、卫生间、客厅、餐厅、阳台等，还可以进行更加细致的划分，比如客厅与餐厅的隔断，卫生间的洗浴与洗漱隔开，能够将空间灵活地分割，也体现了人性化的设计理念。对于办公室的空间布局设计，应尽量多考虑使用者的实际需要和喜好，对室内进行功能布局，保证整个空间设计合理，达到理想的室内环境，满足人们生理以及心理的实际需要，为人们提供舒适的生活、工作空间。　　照明的人性化设计小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。 今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　在室内设计中，光照是十分重要的组成部分，也是人性化设计理念的体现。在室内设计中不仅要利用人工光照，还应充分利用自然光，例如通过玻璃墙、窗户等进行采光，使室外的光照射入到室内，使室内与室外融为一体。人工光照则分为直接、间接光照、混合光照等，直接的光照就是集中利用主光源，间接光照就是利用辅助性的光源，这种光源的照射面积比较大，光线比较柔和。混合光源是使用最为广泛的，是将多种光源混合到一起。在光照设计中，应努力体现人性化的设计理念，利用科学合理的光照实现室内空间的舒适。在家居室内的光照设计时，一些空间的位置比较偏或受功能影响，自然光的利用效果比较差，这时就需要利用人工光照进行补充，例如卫生间中的洗浴以及洗漱空间，洗浴空间的光照应比较柔和，而洗漱间的光照应比较亮，便于化妆等。　　家具设施的人性化设计　　在室内设计中家具设施的设计也应体现人性化，家具设计要在满足人们生活、工作需要的基础上，还应尽可能使人们的精神得到放松，保持轻松愉快的心情。具有亲切感的设计容易引起消费者的好感，在设计中利用简约、抽象等方法，使一些人们喜闻乐见的形象出现在家具设施中，增强其吸引力。此外，家具设施的设计也需要满足人的身体比例需要，例如室内的电脑桌、沙发、餐桌椅子等应以坐位的基准点为准，而没有椅子的立柜、讲台等需要以人的立位基准点为准。因此在设计这些家具设施时应以人的实际基准点为准，为人们提供舒适的服务，避免比例不合理引起人们的不适。　　2.结束语　　现代社会中的室内设计应以人为主，从人的实际需要出发，坚持以人为本的理念，为人们提供一个舒适、和谐的室内环境。人性化的室内设计不是一蹴而就的，需要设计人员不断研究，使人性化的理念得以有效地落实。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。