中考语文学科考试说明解读

中考语文学科考试说明解读

ID:24548463

大小:68.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

中考语文学科考试说明解读_第1页
中考语文学科考试说明解读_第2页
中考语文学科考试说明解读_第3页
中考语文学科考试说明解读_第4页
资源描述:

《中考语文学科考试说明解读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、市中考语文学科考试说明解读《考试说明》是考试之纲,是考试的依据和核心。它既是指导中考命题的权威性文件,又为中考命题作出了明确规定,给广大教师和考生指明了复习备考的方向。对此,我们要认真学习和研究。一、市中考语文命题新变化与中考语文《考试说明》进行对比,不难看出今年我市中考语文试题“稳中求变,变中出新”的特点,既保持了一定的稳定性,又顺应了语文教学改革的潮流和新课改对语文教学的基本要求。变化主要体现在以下几点:考试范围有所调整。以往现代文阅读的考查,记叙性、说明性、议论性三种文体均有涉及,而今年的《考试说明》增加了这样一句

2、话,“议论性文体与说明性文体都属于考查范围,但在试卷呈现形式上只出现其中一种”。也就是说,今年将减少一个现代文语段的考查,试卷更加简约,考生答题的时间也更加充裕,但是复习备考的工作量并未减轻,更不要“押文体”,舍弃议论性、说明性文体中的一种。诗文背诵默写的考查篇目为《语文课程标准》(以下简称《课标》)(7—9年级)推荐背诵的50篇优秀诗文及教材九年级(下)中的《词两首》(毛泽东),其中《忆秦娥۰娄山关》换掉了去年的《再别康桥》,诗文默写题的分值也会有所增加。文言文课内阅读部分的考查,除《课标》规定的15篇(《孔子语录》只

3、考查背诵默写)外,只增加《秋水》一篇,去年的《古文二则》(范晔)、《与朱元思书》已不在考查范围之内。内容要求略有变动。名著阅读的考查由原来的14部减少到10部,删去了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。此外,在现代文阅读中,对议论文提出了明确的要求,“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断”。分值比例发生变化。“积累与运用”由原来的25分增加到30分,“阅读理解”的分值由65分减少到60分,“写作”仍为60分。试题易、中、难比

4、例约为6:2:2,保持不变。二、考点梳理(一)积累与运用部分:包括语音与文字、词语的理解与运用、作家和作品知识、病句修改、修辞运用、名著阅读、诗文默写、古诗词赏析、综合探究等主要考点。下面就其中部分考点加以解说。语音与文字:着眼于实际运用,更加贴近生活。材料多取材于报刊、杂志,在实践中考查学生的语音、汉字知识。可能出现的题型:查字典;在具体语境中给汉字注音;根据拼音写出汉字;改正错别字。例1:阅读下面一段文字,按要求回答问题。 敦煌莫高窟举世闻名,它的第249号窟复制品正在世界遗产博览会上展出。这组艺术珍宝包括一尊弥勒佛

5、、两尊菩萨和分为11个部分的敦煌壁画。虽是复制品,但无论近观还是远看,都与实物相差无几,令人叹为观止。(1)请在后面的横线上写出加点字“复”的读音:    (2)按照部首检字法,加点字“煌”应查    部。答案:(1)fù(2)火词语的理解与运用:理解词语在具体语境中的含义,并能加以辨析;结合具体语境正确使用词语(或成语);能正确地运用关联词语。例2:依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()自由地读书有乐趣,常常能因书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。A.即使也茅塞顿开B.不仅还心有余悸C.

6、不但而且豁然开朗D.虽然但是融会贯通答案:C作家和作品知识:《考试说明》对这方面的要求是“了解教材精读课文中涉及的重要作家和作品知识”,考查仅限于书下注释,达到识记层面即可。例3:下列各项中表述有误的一项是()A.庄子是战国时哲学家,道家代表人物。B.辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋著名词人。C.《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》,作者是施耐庵。D.俄国作家果戈理创作的《钦差大臣》,叙述了一位市长拜访某化学家的经过。答案:D病句修改:常见病句类型有:(1)成分残缺;(2)搭配不当;(3)前后矛盾;(4)否定误用;(5)语序

7、不当;(6)语意重复;(7)句式杂糅;(8)关联词语误用。例4:下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(1)通过形式多样的活动,使全省广大青年度过了一个有意义的五四青年节。(2)我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。答案:(1)删掉“通过”或“使”(2)“改正错误”和“认识错误”调换顺序修辞运用:正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等8种常见修辞手法,理解它们在具体语境中的表达作用;能根据要求仿写句子。例5:在横线上仿写加点语句,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。禾苗

8、感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;,。答案示例:冰河感激春风,才有一泻千里的气势。名著阅读:随着考查的深入,不能只停留在识记作家、篇目、人物的层面,要真正走进文学作品,掌握名著的主要情节、人物性格以及人物的相关事件。这10部名著的书名、作者以及人物名称的书写应以《课标》为准。例6:走进名

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。