教学成果嘉奖制度

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1、教学成果嘉奖制度为奖励取得教学成果的教师,鼓励教师从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本制度。一、考核加分:1、教学技能:一等奖:全国级40分,省级20分,市级10分、校级3分;二等奖:全国级32分,省级16分,市级8分、校级2分;三等奖:全国级24分,省级12分,市级6分;2、经验成果:(1)凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中,论文获奖或发表均按以下标准计分:(其中“论文发表”均算该级别的一等奖)一等奖:全国级10分,省级6分,市级3.5分;二等奖:全国级8分,省级5分,市级3分;三等奖:全国级7分,省级4分

2、,市级2.5分;3、荣誉称号(凭证书原件)(1)个人荣誉称号指“先进个人”、“优秀教师”、“优秀教育工”、“优秀班主任”等。(2)奖励办法:全国级8分,省级5分,市级4分、局级2分、校级1分(3)个人单项奖(指在某次活动中获得的荣誉,如“优秀教案”、“优秀师德论文”等)按以上奖励办法的一半计算。4、交流展示:(1)由学校或主管部门安排,教师承担校级及以上教研课、观摩课、示范课等,展示课堂教学水平,但未评等级(或未发证书)的,每次按“教学技能”的一等奖加分,即校级3分、市级10分、省级20分、国家级40分。(2)由本人独立备课、撰稿

3、并担任某专题的培训、交流的(必须是上台发言),每次均按“教学技能”的一等奖加分,即校级3分、市级10分、省级20分、国家级40分。(3)在学校迎接检查、验收工作中,被挑选来参加测试、座谈且表现良好、为校争光的,根据重要性和难易度,每人次加0.5—2分。二、发放奖金:1、对于正面宣传学校新人新事登报入刊的文章,对给予奖励。在县市级、地市级、省级、全国报刊杂志发表的文章500字以下每篇分别奖给20元、50元、100元、200元。500字以上的每篇分别奖给30元、60元、150元、300元。2、对各类竞赛的奖励如下:教师辅导学生参加各级

4、组织的竞赛,可获以下奖金。奖级国家级xx省级xx市级xx市级等级奖金等级奖金等级奖金等级奖金16001200150110240021502302153300310032035教师凡在省、市、乡承担观摹课、示范课、公开课、多媒体教学、课件制作等工作,并受到一致好评且受到表彰者及撰写论文,获各级正规学术报刊杂志刊登者,可获以下奖金。刊物级别国家xx省xx市xx市奖金3001005030注:具体细则见科研计划。3、参加现代教育技术培训,熟练掌握多媒体课件制作、网页制作技术,并能制作高水平课件和网页应用于教育教学工作的教师,经学校考核,由

5、学校发100元作为奖励。4、把教师完成科研计划情况纳入学年教师考核中,各类培训证书和实绩(如论文、课题、竞赛成绩等)要按年归入个人档案,学校将把教工在科研中的成绩和表现作为在职称评审、先进评比、岗位聘任、绩效工资发放等工作中的重要依据之一。xx中学共2页,当前第2页

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