届高考历史三轮复习长期热点教案

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1、2009年高考历史三轮复习“长期热点”01：三农问题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m一．热点背景中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议于2008年10月9日—12日在北京召开。这次全会的重要议题，是研究新形势下推进农村改革发展问题。全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则，是当前和今后一个时期全国农村改革发展的指导性文件。全会提出了到２０２０年我国农村改革发展６方面的基本目标任务：农村经济体制更加健全，城乡经济社

2、会发展一体化体制机制基本建立；现代农业建设取得显著进展，国家粮食安全和主要农产品供给得到有效保障；农民人均纯收入比2008年翻一番，绝对贫困现象基本消除；农村基层组织建设进一步加强，农民民主权利得到切实保障；城乡基本公共服务均等化明显推进，农村社会管理体系进一步完善；资源节约型、环境友好型农业生产体系基本形成，农村人居和生态环境明显改善。2008年12月31日，中共中央国务院发布了《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》（2009年1号文件）。这是在近6年连续发出的第6个加强“三农

3、”工作的一号文件。文件以促进农业稳定发展、农民持续增收为主题，通篇贯穿着党的十七届三中全会精神，是夯实经济社会又好又快发展基础、应对当前农业农村发展面临挑战、做好新一年“三农”工作的纲领性文件。文件指出：做好２００９年农业农村工作，具有特殊重要的意义。扩大国内需求，最大潜力在农村；实现经济平稳较快发展，基础支撑在农业；保障和改善民生，重点难点在农民。２００９年农业农村工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务，围绕稳粮、增收、强

4、基础、重民生，进一步强化惠农政策，增强科技支撑，加大投入力度，优化产业结构，推进改革创新，千方百计保证国家粮食安全和主要农产品有效供给，千方百计促进农民收入持续增长，为经济社会又好又快发展继续提供有力保障。二．高考考纲1．中国古代史（1）先秦时期：西周的井田制（性质、内容）；夏、商、西周的农业和畜牧业（作物品种、耕作技术、家畜用途）；春秋战国时期的农业（铁农具、牛耕、水利灌溉）；春秋战国时期土地所有制的变迁（原因、方式、意义）；春秋战国时期的改革和变法（春秋时齐国、鲁国和战国时秦国商鞅变法中有关土地和赋税的内容

5、）。（2）秦汉：秦朝中央集权制度的建立（经济方面的措施）；秦末农民战争（秦末农民的沉重负担）；两汉时期的政治经济制度（编户齐民的含义及汉代农民的负担）。（3）南北朝：江南农业的发展（江南农业开发的扩展、各地农业发展不平衡、江南农业迅速发展的主要原因）；北方农业的恢复与发展（北方的环境状况及农业恢复与发展的主要表现）；南北朝科技（贾思勰的《齐民要术》）。（4）隋唐：隋末农民战争；唐朝前期的政局（唐太宗在经济方面的主要政绩；武则天重视发展农业生产；唐玄宗统治前期大力发展生产）；隋唐时期经济制度（隋和唐朝前期实行的租

6、庸调制的内容和作用；两税法的背景、目的、内容、作用、局限）；隋唐时期的社会经济（隋唐农业的三个特点）。（5）宋元：北宋中央集权的强化（集中财权的措施）；王安石变法（理财措施）。（6）明清：明清时期社会经济的发展（一条鞭法和摊丁入亩各自的内容及共同意义；明清时期高农作物新品种引进及农业生产结构的调整）；明清科技（徐光启《农政全书》）。2．中国近现代史：（1）半殖半封开始时期：太平天国运动（《天朝田亩制度》的核心、土地分配原则及方法、产品分配原则及方法、目的、三点评价）。（2）资产阶级民主革命时期：同盟会的三民主义

7、纲领（民生主义的含义、性质与评价）。（3）国民革命运动时期：北伐期间工农运动的发展（农民运动发展最为迅猛的省份，该省农民运动的特点，毛泽东的考察报告）。（4）国共十年对峙时期：毛泽东的“工农武装割据”思想（三篇文章、五个条件、三者结合）；土地革命（土地革命的核心、1931年土地革命路线的内容和意义）；革命根据地的经济建设（把农业放在第一位）。（5）抗日战争时期：共产党坚持抗战和抗日战争的胜利（抗日根据地“两减两交”的土地政策、大生产运动）。（6）解放战争时期：解放区的土地改革（1947年《土地法大纲》、土地改革

8、总路线和解放区土地改革的意义）。（7）向社会主义过渡时期：土地改革运动（《中华人民共和国土地改革法》的内容特征、意义）；三大改造（对农业社会主义改造的原则、方法、步骤）。（8）探索时期：“大跃进”和人民公社化运动（特点、危害）；三年经济困难（原因）。（9）“文革”时期：知识青年上山下乡和干部下放（对该政策的认识）。（10）社会主义现代化建设新时期：农村经济体制改革（必要性、步骤、方向、