21政治《人人平等》

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1、2.2.1人人平等•知识点归纳1.平等的重要性：尊重他人、平等待人才能建立真诚互信的人际关系，也才能使自己获得尊重与肯定；社会平等是构建和谐社会的基础。2.平等的含义：每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利，即,每个人的人格都是平等的。3.平等的意义：（1）平等是人类长期追求的美好理想之一。（2）不平等是落后和愚昧的表现。（3）人类追求平等的理想和努力不断推动着社会的变革与进步，平等观念是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。（4）我国的社会制度保障着每个人在人格上和法律上的平等。4.平等与社会进步的关系：平等是社会进步的体现，是人类

2、长期追求的美好理想之一，为了实现和维护平等，人们进行了长期的艰苦斗争和不懈努力。平等己经是企世界公认的共同价值，我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。•重难点分析本课的教学重难点：平等的内涵和意义。世界上没有完全相同的人，人与人之间有种种先天的和后天的差别。人与人之间存在差异这是必然的，但有差异并不能成为不平等的理由，每个人与生俱有的人格是平等的，即每个人都具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利，这就是平等的基本内涵。每个人作为社会的成员，都具有在道德与法律上同所有其他人同等的地位。每个人的人格是平等的，意味着每个人都

3、应受到同等的尊重。尊重他人意味着尊重对方平等的人格，是人与人交往的基本要求，是每个人应有的对待他人的态度和方式。歧视是狭隘的、丑陋的，是与现代文明观念格格不入的。歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格。我们生活在现代社会,平等意识、平等态度是现代社会生活不可或缺的基本素质。平等是人类社会赖以存在的重要准则。19世纪法国著名的哲学家皮埃尔•勒鲁在其《论平等》一书的一开头就写道：“现在的社会，无论从哪一方面看，除了平等的信条外，再没有别的基础。”如中国封建社会中男尊女卑，女性在接受教育、就业、社会地位等方面不能与男性享有平等的权利等，历史上的不平等制

4、度体现了社会的落后和愚昧，给人类发展带來极大的危害人类追求平等的理想和努力不断推动着社会的变革与进步，以至于今天的世界上平等观念越來越普及，维护平等的社会制度己经在许多国家建立。而我国的社会制度保障着每个人在人格上和法律上的平等。中考考点：理解人在人格和法律上是平等的。2.2.2待人平等參知识点归纳1.平等待人的重要性：如果不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源；正因为存在人的差异和现实中的不平等现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的道徳价值。2.平等待人的表现：平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出

5、身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。3.平等待人的实现与意义：做到平等待人：（1）要有发自内心的对他人人格的尊重；（2）要有客观的实事求是的态度；（3）要摒除陈腐观念。汄清歧视的错误和危害，淸除人与人间的各种歧视，建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系。4.平等待人、现实差异、歧视态度的要点：平等待人：对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。现实差异：民主的社会制度保障每个人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人与人在天赋上的差别，也不能使社会生活屮的机会、财富和各种社会资源完全平均分配。

6、歧视态度：心中没有形成人格平等的观念；或以某种主观片面的标准将人群分类，不适当地抬高或贬低某些人群；或心屮遗留着等级社会的陈腐观念。蠹重难点分析本课的教学重难点：正视差异，平等待人。人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等,还有后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等，这些差异造成种种差别,表现为贫富差别、城乡差别、职业差别等等;这些差别的存在都有可能会带來现实生活中的不平等现象。另外民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等，也W能成为歧视的原因。对待现实中的差异和不平等存在三种态度：一是抹煞差

7、别，追求结果的均等；二是强调差别，以此划分人的等级；三是承认差别，但是不以差别否认人格的平等。第一种态度是不现实的绝对平均主义；第二种态度是歧视他人的不平等的态度：持第三种态度的人必然会在对待他人时尊重平等的人格，做到平等待人，这样的人也正是具有高尚道德的人。如何做到平等待人，消除歧视？(1)要有发自内心的对他人人格的尊重。(2)要有客观的实事求是的态度。(3)摒除崇拜金钱权力的陈腐观念。(4)认清歧视的错误和危害，努力清除歧视。