在authorware多媒体制作课程教学中“四步法”的应用

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1、在Authorware多媒体制作课程教学中“四步法”的应用　　【摘要】本文以“四步法：了解――掌握――熟练――精通”的教学方法应用于中职计算机专业的Authorware多媒体制作课程中，根据学生的接受能力施教，“阶梯式”地培养学生的动手能力，提高学生的专业技能。　　【关键词】Authorware多媒体制作四步法阶梯式　　【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2014）11-0190-01　　多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，它凭借着自身的优势越来越受到广泛的关

2、注和应用，基于此，中职学校计算机专业的学生开设Authorware多媒体制作这门课是非常有必要的，为了使这门课获得良好的教学效果是每位任课教师应该思考的问题，笔者结合多年的教学经验，在教学中总结出“四步法：了解――掌握――熟练――精通”这样的教学方法，以下是这种教学方法在现实教学中的具体应用过程。　　一浏览各种范例，使学生了解Authorware的功能和基本设计思路　　老师播放一些代表性的作品：本章节播放“网页考试.EXE”4文件，让学生知道在选择题中可以通过键盘选择答案，并且可以判断正误，最后还可以统计总分。通过观看别人制作好

3、的作品，学生表现出了对这门课非常感兴趣，有比较强的学习欲望，了解了多媒体作品的基本设计思路，这是学习一门新课好的开始。　　二通过教材实例，要求学生掌握Authorware软件的一些常用工具　　Authorware软件的一些常用工具诸如移动图标、导航图标、框架结构、交互结构、决策图标、控件、函数等等，熟悉这些常用工具，以最新的理论为指导，结合教材的步骤、课件和老师的操作演示，让学生完成教材的案例，以下是具体的教学要点：　　1.相关知识　　“按键响应类型”很好理解，就是按下键盘上的某个键就可以激发一个响应事件，但在设置按键时广大多媒

4、体爱好者应该注意以下几个方面的使用规定：正确设置一个按键响应对应多个按键；正确设置按键响应中的大小写字母；正确使用组合键实施按键响应；在按键响应中正确使用通配符。　　2.任务实现　　第一，制作要点。按键交互响应正确、错误响应的使用和属性面板的设置。　　第二，操作步骤。（1）在流程线上添加一个交互图标，命名为“答题”。打开演示窗口，导入一幅图片输入文字。（2）在交互图标的右侧添加一个显示图标，响应类型设置为“按键”。其命名为“a

5、A”。打开“属性设置”对话框，单击“响应”选项卡，在“擦除”中选择“在下一次输入之后”，在“分支”中选

6、择“重试”，在“状态”中选择“正确响应”。（3）双击“答题”交互图标，按住Shift键，双击“a

7、A”4图标，打开演示窗口，输入“正确答案”。（4）在“a

8、A”显示图标后面添加三个显示图标，依次命名为“b

9、B”“c

10、C”“d

11、D”，将它们的响应类型标记的状态属性设置为“错误响应”。在这三个显示图标中输入“错误答案”。（5）保存文件，单击“运行”按钮测试效果。　　在整个实例的教学过程中严格按照：“解释相关理论知识――按操作步骤演示制作过程”，循序渐进，学生比较容易接受，可以轻松学会设置按键这种交互方式，教学效果非常好。　　三补充课

12、外案例，在掌握的基础上熟练使用Authorware软件　　脱离教材实例，脱离具体制作步骤，脱离老师手把手式教学，只有流程图和完成的.EXE文件，观看课外案例――“按键换台”运行效果，让学生思考这样的问题：这种效果是如何实现的呢？要用到什么工具，怎样的流程？一边思考一边动手尝试制作，老师引导与提示，最后完成课外补充的案例。　　四实战训练，灵活运用所学知识创作综合性作品，达到精通水平　　最后一步，老师仅出主题：制作一个宣传“×××风光”的综合作品（“×××”为风景区名称或地名）学生利用晚上上机练习时间，自备素材，自由发挥，结合之前所

13、学知识并把本章节所学按键交互融入其中，完成一个较高质量的多媒体作品。这主要是考查学生综合运用所学知识的能力，开拓思路，提高运用工具创作的能力。　　五结束语4　　这个软件容易入门、上手，但是要想学好、学透、学精却绝非易事。多媒体制作除了有扎实的基础之外，丰富的想象力和创造力也是不可或缺的。在整个学期，“四步法”教学始终贯穿于Authorware多媒体制作课程的教学中，学生学习本课程后能掌握最基本的操作技能，“阶梯式”进步，实践证明了此法是可行的，但还存在很多不足，希望在今后的教学中能逐步完善。　　参考文献　　[1]宫强.Autho

14、rware7.0多媒体制作案例教程[M].北京：中国水利水电出版社，2009　　[2]李智鑫.Authorware7.0中文版多媒体制作教程[M].北京：中国水利水电出版社，2006　　[3]赵佩华、眭碧霞.多媒体技术应用[M].北京：高等教育出版社，2012