弱视群体的生活作文

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1、弱视群体的生活作文[弱视群体的生活作文]弱视群体的生活　　有些人一生都看见光明，分不清红、黄、蓝、绿，看不见草长蒙飞，看不见大地春回，他们是谁呢？他们就是我们社会弱势群体——盲人，弱视群体的生活作文。　　今天，我可是亲身体会了，那是非常，我为我是一个健全而感到高兴，让我感受到盲人的痛苦，盲人每天要过马路，有时候会被石头绊倒，我们要经常帮助到盲人，做他们的眼睛以及拐杖。　　海伦•凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手兵工厂以，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身上有出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们

2、的生活也有快乐的。　　贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁聪了，可他有伟大的理想，克服了困难，经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他有成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。　　张海迪五岁就瘫痪了，可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语，她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热，不少青年在她的鼓励考取了大学，张海迪的轮椅上淐出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富歌，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献，这种

3、种都说明残疾人并不比我们弱，作文素材《弱视群体的生活作文》(..)。　　从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行，当我们享受着。美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许多的人享受不了美好的生活，他们就是上面的——残疾人。　　只要有生命的存在，人生就有希望，让我去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧。弱视群体的生活作文2　　第2篇群体的智慧读后感　　〖预览〗这本书从根本观点上，和庞勒的《乌合之众》完全对立。但是，这些不同的观点是有各自不同的前提的，可以算是从不同角度和视野对‘人群’的智慧

4、做了诠释，收获还是很不错的。　　本书的核心：在适当的环境下，团体在智力上表现得非常突出，而且通常还比团体中最聪明的人还要聪明。　　细看这个核心，有几个方面的内容需要特别注意：　　一、‘适当的环境下’这个前提，主要为在足够大的团体成员基础数量下，尽量多的思想（或思维）类型（多样性）和以自身利益（或判断）为主，受外界影响的观点（独立性）；（单个意见加权平均的方式）　　二、在‘智力’上表现突出，是智商，但是不包含情商；在团体成员可以相互影响的情况下，效果更差；　　三、‘比团体最聪明的人还有聪明’，对比的目标是‘团体中最聪明的人’，并不等于‘对’，只是可能比团体

5、单个成员够‘趋于’对（本书特别说明，团体优于最佳个体的情况也并不是总发生）；　　注意了上面这些方面，本书的内容，就容易理解了很多，而且，个别章节还看出来小说般的快感。如果，一定要拿团体中最优个体的决策和‘团体决策’做比较，这个情况本身就没有意义，本书主要的价值在于增加一种实现路径（比如，在无法筛选出最优个体的情况），并论证这种路径的实施方式。另外，互联网给了‘群体的智慧’很好的一个展示和实施平台，使大规模应用这种方式有了可能性。……弱视群体的生活作文3　　第3篇北大荒青春记事观后感　　〖预览〗群体认同感的缺失与个人生命理想追寻的充实　　--------《

6、北大荒青春记事》观后感　　看到影片的前半部分，我脑海里面一直浮现的是：群体认同感的缺失。人是社会动物，这点我们无法否认，除了那极少数的人能真正陶醉在自己的世界里之外，我觉得我们大多数人都离不开群体，通过各种方式取得认同感，比如那个年代里所追求的革命理想，那种不顾一切的为了革命的激情。这是一种群体赋予个人的意义。我觉得，人的生命本来是没意义的，所以才会有各种人去寻找各种的所谓意义，然后其他人都为了这样那样的意义去追逐。因为，失去意义的人生太可怕了，就像你被这个世界抛弃了一样，身份的认同感无处可寻。存在本来就是一种痛苦，我很认同萨特这个观点。所以在这个角度上

7、，我很能体会知青们为什么会这么疯狂，用自己生命的肉体去扑救那毫无价值的荒火，就如同当今为什么这么多人疯狂的去追逐物质，追逐财富。本质上都一样，因为大家都在这么做，群体的盲目赋予了个体生命的意义。或许有一天，我们回头会发现，我们今天所拼命追逐财富，物质，地位，即使她们能带给你一时的快乐，成就感，最终只会像那时在荒原上燃烧的野草一样，毫无意义。但在悲哀叹息之余，我们会发现，就算时间再怎么重来，我们依然会选择这条道路，这是群体效应的必然结果。存在即是合理，尽管存在只是一种痛苦，一种荒谬。　　在感叹群体认同感缺失的悲……　　〔弱视群体的生活作文〕