小学生春联展示表格

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学生春联展示表格　　篇一：24春联表格式　　篇二：XX年四年级上册24.春联表格式教案　　XX年四年级上册24.春联表格式教案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的的学习，培养热爱祖国传统文化的思想情感。　　3．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文

2、中的五幅春联，说出它们的意思。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、谈话揭题。　　同学们，伴随着欢快的乐曲，让我们开始今天的学习。我们今天要学习的24课是——（板书：春联），同学们平时都见过春联吗？都在哪里见过的？　　是啊，新春佳节到来的时候，人们写春联、买春联、贴春联，红红的春联给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。　　二、检查生字词预习情况。　　1.出示：贴春联辞旧岁增添欢乐祥和气氛　　你能读好这几个词吗？　　2.课前都预习过课文了，生字词都会读了吗？要不要再准备准备？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的

3、贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　出示生字词：　　浏览万紫千红欣欣向荣歌颂描绘声律奥妙　　揣摩和睦抑扬顿挫开卷有益　　3.谁能读好它们？注意：气氛读第一声。卷读第四声。“开卷有益”是什么意思？　　4.过渡:多读书对我们学习很有好处，其实不仅是读书，读生活这本无字词典我们同样可以学到不少知识，增长不少学问呢。这节课，就让我们去读一读春联这种生活中常见的文学作品，相信你会有新的收

4、获。　　三、检查课文预习情况。　　1.课前课文都读过好多遍了，请大家快速浏览一下课文，想想课文讲了关于春联的哪些知识？“浏览”的意思是——（介绍春联的内容很丰富；春联讲究对仗；春联读起来抑扬顿挫，和谐生动；多读春联也是一种很好的学习。板书：内容讲究对仗抑扬顿挫大有好处）　　2.这节课我们就来:　　(1)了解春联的内容；(2)理解春联如何对仗；(3)读出春联的声律美。　　四、了解春联的内容。　　1.课文中向我们介绍了五幅春联，它们就在课文的1、2自然段中呢。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥

5、巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　①轻声读课文，用——画出春联，用------画出春联的内容；　　②对照着读一读春联和春联的内容，想一想你读懂了什么；有什么样的感受。　　③大声读春联，读出你的感受。　　2.我们先来看第一幅春联。　　（1）指名一学生说。（“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”描绘了美丽的春光。）　　（2）看着一个“红”一个“绿”字，读着这幅春联，你仿佛看到了怎样的美景？　　（3）能通过你的朗读，让我们感受到那美丽的春光吗？

6、　　4．第二幅谁来说？　　（1）指名学生交流。（“春回大地千山秀，日照神州百业兴”展现了祖国欣欣向荣的景象。）　　（2）“千山”是指一千座山吗？“兴”是什么意思？（兴旺、兴盛）表扬：组词方法解释是个好办法。“百业”的意思是——（各种行业）　　春回大地，山川秀丽，阳光照耀祖国各地，各种行业都很兴旺，的确是一幅欣欣向荣的景象。一起读，读出春天到来欣欣向荣的景象。　　5．继续交流。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分

7、，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（1）生回答。（“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”歌颂劳动人民幸福美好的生活。）　　把你体会到的读出来。　　表扬：我听出来了，你在赞美人们的勤劳和和谐呢。　　（2）再指名学生回答。（“梅开春烂漫，竹报岁平安”表达了人们对新的一年的美好祝愿。）　　点拨：“烂漫”这个词在字典里有这样几个意思，一个是光彩四射，绚丽多彩；一个是散乱，分散；还有一个是坦率自然，毫不做作；很显然，这里应该选第一个意思。读着这一幅春联，看着“烂漫”这个词，你的眼前出现了怎样的画面？一起读，读出我们　　篇三：小学生

8、对联活动课教案　　对联教案　　教学目标　　?1、激发