康复护理在老年痴呆患者中的应用效果

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1、康复护理在老年痴呆患者中的应用效果王娟遵义市第一人民医院贵州遵义563000【摘要】目的：探讨康复护理在老年痴呆患者中的应用效果。方法：选择于2014年1月〜2015年5月来我院接受治疗的60例老年痴呆患者为研究对象,随机分为对照组与观察组，对照组患者接受常规护理方式，观察组患者接受康复护理方式，对比两组患者护理效果。结果：护理后，两组患者的认知能力存在显著差异(P<0.05)o两组患者干预后MocA评分以及ADL评分具有统计学意义(P<0.05)o结论：对老年痴呆患者进行综合康复护理，可以有效提高患者的认知能力以及生活质量水平，只有重要的临床

2、应用价值。【关键词】康复护理；老年痴呆；认知能力老年痴呆是一种精神上的衰退性疾病，目前尚没有效果良好的治疗方法，为家庭以及社会带来了沉重的负担。此次研究选取2014年1月~2015年5月我院收治的60例老年痴呆患者，对其采用康复护理手段，取得了比较良好的临床效果，现只体报告如下。1资料与方法1.1一般资料木次研究对象为60例老年痴呆患者，其中对照组患者共30例，男16例，女14例，年龄为62〜76岁，平均年龄为(68.4±2.3),文化程度均是小学水平以上，病程为7~27月，平均病程为(13.3±1.7)月；观察组患者共30例，

3、男17例，女13例，年龄为63〜77岁，平均年龄为(68.7±2.4),文化程度均是小学水平以上，病程为8〜29月，平均病程为(13.5±1.8)月；两组患者在性别、年龄、文化程度以及病程等一般资料上无统计学意义(P>；0.05)o1.2方法对照组患者接受常规护理方式，没有针对性的康复护理措施，观察组患者接受综合护理方式，具体内容如下.•(1)建设家庭支持体系，将家庭的支持作为康复护理的一个重要内容，选择与患者比较亲近的一名家庭成员，对老年人的生活以及H常起居专门负责照顾，确保康复训练的有效实施，帮助患者建立康复的信心，提供

4、人性化的服务。(2)对患者进行认知的训练，在患者活动比较频繁的地方安置不一样的指示标牌，帮助患者对标示内容进行强化，冋吋使用自动报时钟表，促进老年痴呆患者的生活的规律性，同时每天应该坚持10〜20分钟的记忆训练，主要的训练内容有回忆家庭成员的姓名，讲述以前的工作，回忆昨天发生的事情等等。(3)训练患者的语言能力，护理人员通过讲述新闻故事，以及家庭成员的故事，然后让老年痴呆患者复述，与其进行沟通，护理人员引导老年患者多讲话。(4)训练老年患者的执行能力，通过律办绘画、剪纸等活动，帮助老人提升手指的灵活度，帮助大脑的提升。(5)日常生活能力的训练。护理人员向老

5、年痴呆患者示范洗脸、刷牙、穿衣等动作，培养患者日常生活的能力，利用怀旧歌曲的播放，促进患者的记忆力的提升。1.3统计学方法采取统计学软件SPSS19.0对汇总数据进行分析和处理，计量资料采取平均值±标准差(x±s)表示，组间率对比采用T检验；对比以P<0.05为有显著性差异和统计学意义。2结果2.1两组患者护理前后MocA评分以及ADL评分对比两组患者干预前的MocA评分以及ADL评分均不具有统计学意义(P>；0.05)o两组患者干预后MocA评分以及ADL评分具奋统计学意义(P<0.05)。观察组患者的MocA评分以

6、及ADL评分要明显高于对照组。具体如表所示。表1两组患者护理前后MocA评分以及ADL评分对比(x±s)3讨论S前我国的老年痴呆患者护理模式尚处于探索阶段，主要奋居家护理、养老院护理以及医院-社区-家庭护理以及老年公寓护理四种模式，各冇优势［1］。此次研宄中，使用综合康复护理方法，探讨苏对老年痴呆患者自理能力以及认知能力的培养效果［2】。本次研究中，主要对老年痴呆患者进行认知、语言、执行以及自理能力的训练，在康复护理后，患者的认知能力以及自理能力得到了显著提升［3】。统计结果表明，老年痴呆是老年人死亡的第四顺位。我国的老年痴呆患者共有约600

7、〜800万人，是全世界老年痴呆患者的四分之一，老年痴呆患者的治疗以及康复成为当下医疗卫生界的重要难题。我国社会老龄化趋势不断增强，在治疗上的困难性，也另一个侧面地凸显了老年痴呆康复护理工作的重要性，老年痴呆患者康复护理工作得到了广大社会人士的关注，其具冇比较深刻的现实意义。对于老年痴呆患者的护理模式，B前国内外的研究人员有着不同的见解：钟玉群［4】等提出•一种康复护理模式：3+1模式，其中提到了对患者日常生活能力的训练，邹展平等认为对老年患者进行心理健康护理，是比较重要的一个环节。Borghi［5］则认为老年痴呆患者的生活质量是需要重视的问题，因此，提出了

8、一种社会支持体系。国内外不同研究人员，都对老年痴呆患者的康复护理提