认识人民币复习教案

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1、认识人民币复习教案！认识人民币复习教案教学过程：一、创设情境，导入复习（出示储钱罐）师：漂亮吗？（摇动发出声音）听听，猜猜里面装的是什么？（钱）师：钱能用来干什么？请生自由说。师：钱除了用来买生活和学习用品以外，还可以做有意义的事。比如：为有需要的人捐款，奉献自己的一份爱心；把剩下的钱存进储钱罐或银行里面，养成勤俭节约的好习惯。师：每个国家的钱都有自己的名字，我们国家的钱叫什么?（人民币）前几节课我们一起学习和认识了人民币，通过学习，你知道人民币的哪些知识？二、回顾整理，建构网络1、看书、汇报。师：请同学们打开课本46页，一直看到55页。学生看书。师：你知道人民

2、币的哪些知识？请生汇报，全班交流。（人民币的种类、单位、简单的换算……）2、展示。（1）课件出示整套硬币和整套纸币。师：以“元”为单位的人民币有哪几种？以“角”为单位的人民币有哪几种？以“分”为单位的人民币有哪几种？（2）出示1元=10角，1角=10分。三、重点复习，强化提高A、轻松演练1、快来算一算：这些人民币一共是多少？2、快来说一说。3元=（）角9角=（）分50角=（）元80角=（）元1元5角＝（）角1元8角＝（）角14角＝（）元（）角16角＝（）元（）角3、送小熊猫回家（填上合适的单位）。B、快乐闯关1、换钱游戏：和小熊猫一起做游戏。（1）熊猫拿1张5元

3、的，你应该拿几张1元的，才能换5元？还可以怎样换？（2）熊猫拿1张50元的，你想怎样来换？（3）熊猫拿1张2元的，你想怎样来换？熊猫出10元、1元、5角呢？2、买东西。2角1角5角1元1元钱能买什么？数学乐园小超市开业啦！1元2元5元10元（1）买一个削笔刀和一个文具盒共用多少钱？（2）一支钢笔比一个文具盒贵多少钱？（3）小明想买一支钢笔和一个文具盒，带20元钱，够吗？（4）你还能提出什么问题？【课中休息】师：小朋友们听过《一分钱》这首歌吗？你们会唱吗？这首歌说了一件什么事？（是说一个小朋友在马路边捡到一分钱，把它交给了警察叔叔。）师：说得真好！这个小朋友真是一

4、个拾金不昧的好孩子！我们要不要向他学习呀？师：对！一分钱虽然小，但是10个1分就是1角，10个1角就是1元。这样就可以积少成多，不浪费一分钱。四、自主检评，完善提高（一）学生独立完成检测题。1、请你选一选[把正确答案的序号填在（）里。]（1）买一双皮鞋价格为：（）①98分　　　②98角　　　　③98元（2）一大瓶可乐的价格为：（）①6元5角　　②6角5分　　③56分（3）小明买冰棍用去8角,他付出1元钱,应找回的钱数是：（）　①2角　②2分　　③1元8角2、请你在○里填上">"、"<"、"="．　1角○1分　1元○5角　　10角○1元　45角○4元3

5、角　3元9