学习《牵手两代》的体会

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1、学习《牵手两代》的体会[学习《牵手两代》的体会]学习《牵手两代》的体会正文:学习《牵手两代》的体会望子成龙、望女成凤,这是自古以来为人父母的期盼,学习《牵手两代》的体会。尤其在今天就业压力不断增大、社会竞争日趋激烈的环境下,这个愿望更加迫切。但是,家庭教育如何做到有利于孩子今天的发展,更有利于孩子明天和后天的发展,我觉得教育方法至关重要。父母如果对孩子事事管、时时管,费了很多的精力,但期望的效果并不好;当然,如果对孩子不管不问、放任自流,结果更不好;但是如果管的适当、管的合理,切中要害,也许会起到事半功倍的效果。北唐吾小学自开

2、展“我与孩子共成长”教育活动以来,做了许多有益的工作,我作为一名二年级教师和四年级学生家长,和孩子们共同学习了《牵手两代》系列丛书两册,觉得获益非浅。一、培养良好的亲子关系是家庭教育的关键。好的关系胜过许多教育。父母与孩子关系亲密、和谐,孩子对家长的教育就容易接受;反之,与孩子关系呆板、紧张,孩子对家长的话会当耳旁风,甚至产生逆反心理,得不偿失。1、要善于倾听孩子的声音,积极的与孩子沟通。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起,心得体会《学习《牵手两代》的体会》(..)。而了解孩子的第一

3、要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。当孩子与你说话时,你应该不时地注视着孩子的眼睛。要让孩子知道你时刻在与他分享他的快乐和伤感,并且能从父母那儿得到关爱和鼓励。当对孩子进行教育时,要做到动之以情,晓之以理,多发现其优点。只有双方真正相互了解,才能融洽亲子关系。 2、适时地表扬、鼓励孩子,帮助孩子树立自信。在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。孩子在人生的道路上,每每取得一点点进步,

4、做父母的要及时进行表扬,这会让孩子觉得自己的进步得到了父母的认可,他会更加努力地向着更大的目标前进。当然,我们既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折面前做孩子的战友,也许这也是许多家长必须要掌握的一门重要课程。3、不当“驯兽师”,学做“镜子”。孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们

5、被蚊子叮一下,不管它,很快就会没中国大学网(..)学习《牵手两代》的体会2  第2篇学习方法感悟  〖预览〗国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。“国学”一词,

6、最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分,其内涵源远流长,博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著,它是万亿卷帙的古代文献,体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干,又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪

7、等支脉,为青少年汲取知识,了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力……学习《牵手两代》的体会3  第3篇现代礼仪课程学习心得500字  〖预览〗当前,我们需要文明素质的培养与学习,尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则,以一种文明得体的方式融入社会,为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪,我认为就是在社交的过程中文明得体,让对方真诚的接受你,从而真正达到沟通交流的目的,让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代

8、社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到,由于地域的差异,文明礼仪有了它局限性的定义。例如:在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思,有别于我国其他地区对“同志

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