“文明礼仪伴我行”主题班会方案

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1、“文明礼仪伴我行”主题班会方案您现在正在阅读的《“文明礼仪伴我行”主题班会方案》文章由、公文写作>收集。一、故事导入，激发民族自豪感1、导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长.在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。2、下面老师给大家带来几则小故事，请大家轻声地读一读。（段玉裁终身念师恩范文子循礼让功卓恕不违千里约张某行孝养义母）谁来说说自己读后的感受？3、指名交流。4、正因为如此中国被称为文章华国，诗礼传家，被称为文明礼仪之邦。作为一名华夏子孙无不为之感到骄傲和自豪。二、古今比较，

2、谈感受。1、但是今天老师给大家带来了两则令人心痛的报道，（多媒体出示）我国公民在国外的公共场所不讲究礼仪，影响我国声誉的报道。）2、读了之后，四人小组交流一下自己的感受。3．总结：这些人的行为不仅有损自己的形象，而且影响了我国的国际声誉，应该受到批评和指责。三、如何讲究文明礼仪（一）个人礼仪1、早在几千年前，孔子就说过：不学礼，无以立。人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也内容繁多。2、要想做个现代社会的文明人，作为生活于礼

3、仪之邦的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？3、指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）（二）学校礼仪学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里与同学之间的交往要讲究哪些礼仪呢?A、同学交往礼仪1、请同学们完成一张问卷调查表，希望同学们能真实地填写2、列举两例：A、礼貌用语是日常礼仪的体现，你和同学之间经常使用礼貌用语吗？比如

4、请谢谢麻烦你了选A经常的同学请举手，选B偶尔的呢？选C从来没有的呢？从这则调查当中我们不难看出在日常交往中，同学们不太重视使用礼貌用语，礼貌用语是日常礼仪的日常体现，以后我们一定要经常使用礼貌用语，不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。B、我们班同学大多数是独生子女，从小缺少与别人交往的经历，从小受到过多的呵护和溺爱，往往以自我为中心，从而造成一些冲突与矛盾，当与同学发生冲突和矛盾告到老师那时，你是怎么做的呢？能联系一件具体的事例说说吗？2、老师总结：（多媒体出示）我国著名巴金曾说过，友情在我一生

5、中，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过：人世间最美好的东西就是他同别人的友情。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量，是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵，请大家用文明的言行悉心地培育它。B、尊师礼仪1、俗话说一日为师，终身为父古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日以继日，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？下面进行抢答比赛。2、师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，作个尊重老师的好学生。C、校园礼仪1、本学期，学校大队部为了充

6、分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比，下面是本班九月份的卫生得分情况。（出示）