高三化学氮气和氮的氧化物人教版

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1、高三化学氮气和氮的氧化物人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:氮气和氮的氧化物1、氮气2、氮的氧化物二.重点、难点1、了解氮气的分子结构,掌握氮气的化学性质,理解氮的固定的含义。2、掌握NO和NO2的重要性质及NO、NO2与O2的混合气体溶于水的计算。三.复习过程(一)氮气1、氮气的物理性质空气中氮气的体积分数为78%,氮气是一种无色、无味、密度比空气稍小、熔、沸点低,难溶于水的气体。2、氮分子的结构(1)氮气的分子式:N2(2)电子式:(3)结构式:N≡N分析:两个氮原子间以叁键相结合,使氮分子的结构很牢固。常温下氮气化学性质很不活泼。氧气和氮气共存于空气中,氧气很容易跟其

2、他物质反应,而氮气却很难参加反应。但化学性质的稳定是相对的,一定条件下,如高温、高压、放电等,氮分子获得足够能量,使共价键断裂,就能与一些物质如O2、H2等发生反应。3、氮气的化学性质(1)稳定性氮元素的非金属性仅次于氟和氧。氮气性质不活泼是因为两个氮原子之间以键能为946kJ·mol-1的三键结合,是所有双原子分子中键能最大的。因而尽管氮是十分活泼的非金属,自然界仍有大量的游离态的氮气存在。(2)氧化性<1>与氢气反应:N2+3H22NH3①反应条件:高温、高压、催化剂。②反应特征:可逆反应,即N2与H2化合生成氨气,放出热量,同时,氨气也会分解生成N2和H2。③工业合成氨的

3、原理。<2>与活泼金属镁反应:(3)还原性与氧气在放电条件下反应:用心爱心专心(二)氮的氧化物氮元素有+1、+2、+3、+4、+5等五种正价,五种正价对应六种氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。其中N2O3和N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐。1、一氧化氮NO是一种无色有刺激性气味的气体,能与人血液中的血红蛋白结合而使人中毒。接触空气后立即被氧化为二氧化氮而变为红棕色,收集NO气体必须用排水取气法。NO在神经信号传递、血压生理调控、血流量控制、免疫调节、抵抗感染等方面起到了重要作用,被称为“信使分子”。(1)一氧化氮的制备氮气与氧气反应:铜与稀硝酸反

4、应:3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(2)一氧化氮的还原性2NO+O2====2NO2分析:NO不能用排空气法收集。无色的混合气体中若有一氧化氮,则一定没有O2,若有O2,则一定没有NO。2、二氧化氮NO2是一种红棕色、具有刺激性气味、有毒的气体。NO2与水反应,易溶于水。[极易溶于水的气体HCl(1:500)、NH3(1:700),易溶于水的气体SO2(1:40)、NO2(反应),溶于水的气体Cl2、H2S、CO2]NO2是一种强氧化剂,能将I-、SO2、H2S等氧化。(1)二氧化氮的制备铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)====Cu

5、(NO3)2+2NO2↑+2H2O一氧化氮与氧气反应:2NO+O2====2NO2(2)二氧化氮与水反应:3NO2+H2O====2HNO3+NO分析:“雷雨发庄稼”的道理:空气中的氮气和氧气在放电条件下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,硝酸与土壤中矿物质作用,可形成可溶性硝酸盐,成为氮肥,被植物吸收,所以有利于庄稼生长。(3)二氧化氮的聚合反应:2NO2N2O4分析:通常“纯净”的NO2或N2O4并不纯,因为在常温、常压下能发生聚合反应。由于此可逆反应的发生,通常实验测得NO2的相对分子质量大于它的实际值,或在相同条件下,比相同物质的

6、量的气体体积要小。同理,通常实验测得N2O4的相对分子质量小于它的实际值,或在相同条件下,比相同物质的量的气体体积要大。此外涉及NO2气体的颜色深浅、压强、密度等要考虑此反应。因而可逆反应2NO2N2O4在解化学题中有很重要的应用。【总结】NO、NO2都是大气污染物,空气中的NO、NO2主要来自石油产品和煤燃烧、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气。其中空气中的NO2是造成光化学烟雾的主要因素。3、氮的氧化物与水反应的计算(1)关系式法:①对于NO2、NO分别与O2混合与水反应的计算:首先写出以下方程式:3NO2+H2O====2HNO3+NO、2NO+O2====2NO2。将以上两式

7、叠加得以下计算关系式:4NO2+O2+2H2O====4HNO3、4NO+3O2+2H2O====4HNO3。计算时要注意过量判断及剩余气体的成分。②NO、NO2、O2混合溶于水:将以上两式再叠加可得:NO2+NO+O2+H2O====2HNO3若n(N)∶n(O)=2∶5,则混合气体刚好溶于水;n(N)∶n(O)>2∶5,NO过剩;若n用心爱心专心(N)∶n(O)<2∶5,O2过剩。(2)电子守恒法:当NO2或NO转化为HNO3时要失去电子,若上述两种气体与O2混合,O2得电子,且得失电子

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