感恩之花常开不败——浅谈感恩教育在校园文化建设中的点滴做法

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1、感恩之花常开不败__浅谈感恩教育在校园文化建设中的点滴做法王玮燕山东省招远市张星镇张星学校265403校园文化是以学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化。而作为一种校园文化的感恩教育具有无形的教育功能，对师生的思想品质、道德情操都具有潜移默化的影响作用。感恩教育，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。我校是一所九年一贯制的农村学校。学生屮独生子女在逐年増多，这些孩子说东，家长们不敢往西。他们衣来伸手、饭來张门，从来都是只索取而不知回报,似乎家长们生来就是为他们服务的，俨然是一个个的“小皇帝”、“小公主”，

2、得罪不得。我们根据现在的这些现状，把感恩教育作为一种校园的精神文化“狠抓”,开展一系列的校园文化活动。一、感恩父母我们的生命，都是父母给予的。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地给予我们。如果，一个连父母的养育之恩都不懂得感激、回报的人，他又怎么懂得感谢他人的恩泽呢？我们屮华民族自古以來，就讲宂对父母的尊敬、热爱、关心和赡养。因此我们开展感恩教育，从孝敬父母着手。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。因此，趁孩子尚未成型之前，要为他（她）的将来塑造一个良性的“自我”。为了更好地实施感恩教育，我们以情感人，陶冶学生的道

3、德情操。我们可以开展感恩教育的故事会，观看感恩教育的录象影片，如：《贪之悔》、《让世界充满爱》……还可以收集相关的公益广告，写感恩征文、办感恩的手抄报、画一些感恩的画等活动，培养学生的感恩意识。农村学校孩子的家长，每天在忙完了田地的农活，还要忙家务事，一天的劳作让家长十分疲倦。我们结合农村实际，为了让孩子从身心上切实感受到父母为自己所付出的辛劳，我校组织学生每天做半小时家务的活动，让每个学生自觉参与家务劳动，如帮父母端水、捶背、洗脚、收拾餐桌、打扫卫生、洗衣、做饭、农耕和农收期间到地里做力所能及的事情……由家长对劳动情况做好登记

4、。每个周进行一次班级总结，每个月进行一次级部检查、汇报，并表扬能够坚持每天做家务的学生，奖励一张“孝心卡”，集齐4张“小心卡”则可被评选为“孝心明星”，颁发奖状或证书。二、感恩老师1.以“我”为榜样，唤起学生的感恩意识如果说“父母是人生中的第一任老师”，那么“教师则是人生中的第二任老师”。他们和你没有任何血缘关系，但是教导你却是他们的工作。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师在孩子成长的过程中扪任了重要的角色。教师与孩子们可谓是朝夕相处，很多吋候就是孩子直接的模仿对象，所以老师必须心怀一颗感恩之心。如：教师可以课间陪着

5、•一起跑步，学生中午就餐吋像家长一样问问他们饮食喜好，吃饱了没冇。每天在班级卫生劳动中起带头作用。记得那一次，在午后我一个人对教室进行突击检查，发现教室地面很脏。当吋很生气，想让值日生重新打扫。但是我没有，而是自己就拿起了扫帚、拖把，打扫干净，顺便又整理了讲桌、图书角。没想到同学们都跟着打扫起来，后来班级卫生评比次次都是先进。2.正确引导，教给感恩之法现今社会中，对于尊师重教的传统美德，人们渐渐淡忘。在班级调查中，我们发现一些学生在校园里尊敬老师，见到老师主动问好，在校园外看见老师则躲得远远的。针对这一现象，我们开展了“夸夸我心

6、中的好老师”征文活动，“我最尊敬的老师”评选活动，办“感谢恩师”的手抄报，画一些“尊敬老师”的画，通过活动的准备、开展、延伸，让学生体会到老师在教育自己吋的辛苦。三、感恩社会在我们教育孩子的过程中，常常感觉到，孩子在学＞」坏的东西吋很快就学会了，在学习好的东西时总是很难。种种事件给我们以血的启示：负面影响的作用不可忽视！媒体应多进行正面的宣传和引导，而不应该宣传那么多负面的东西。我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干、树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀。如果丢弃了根本的德行教育，苏他的都只是空中楼阁。“爱心工程”是全

7、社会感恩教育的一个重要内容，我们巧妙利用这一工程作为教育学生的重要途径。学校利用市政府和各单位、社会各界人士给予的贫闲生救助指标，通过学校大会的方式把这些救助钱款发送给家庭最贫闲、最需要救助的学生手里，让这些贫闲学生倍感政府和社会各界的关爱、温暖。同吋，学校还经常组织同学们深入到农村，清扫街道，清扫卫生死角，净化美化环境。这些活动，让学生们在帮助别人的过程中体验到了感恩和施恩的快乐。一个人只要学会感恩，就等于架起了做人的支点。学校的教育，不能只停留在传授知识上，还要帮助教育学生懂得做人的道理。从小培养学生养成良好的个性和健全的人

8、格，让他们懂得：感受父母之恩，并孝敬父母;感受教师之恩，要尊敬师长;感受社会之恩，要学会与人和谐相处，这是一种更加丰满的校园文化教育。一个教育学生心存感恩的学校，必定是和谐、上进的学校。让我们学生在健康的校园文化中去生活，去发现！愿我们的学生都有一颗感恩的心，让