中学校长个人学期工作计划

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　　中学校长个人学期工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“中学,校长,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进个人工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、教学活动安排新学期里，本人将继续带领全体教师认真备课,探索切实可行的教学模式,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟，积极努力的准备这一学期的教师汇报课。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。全心全意地做好本学期的教学工作，做一名合格的人民教师。二、提高教学质量措施1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握物理教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的物理素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、认真及时反思自己的教学行为，作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。三、控辍事宜带领全体教师时刻关注各自包保的学生，了解他们的思想动态，关心他们学习和生活上的情况，尽可能的提高他们的学习水平，让他们对学习、学校产生兴趣，将辍学的念头消灭在萌芽状态。一旦发生思想波动积极与家长和班主任老师进行沟通，掌握产生辍学的原因，并积极予以解决，努力协助学生完成义务教育学业。四、帮差措施1、关心学生多给他们温暖和爱。对学生一切从爱出发让优生在享受的同时，能和后进生共同提高，对差生克服嫌弃、厌烦的心理，平等对待，克诚帮助，及时表扬。2、帮助差生树立自尊心，培养荣誉感。对每个学生作全面分析，让优生在看到自己成绩的同时也看到自己的不足。让差生身上的“闪光点”不断发扬光大，唤起他们的创造热情，激发、奋发向上锐意进取的心理。 3、培植学生的自信心增加学习兴趣。对学习困难的学生精心辅导，为他们查缺补漏，给他们提供课堂表现的机会，使他们不断享受到成功的乐趣。五、网络工作及主题教研工作内容不断总结和完善自己的教学方法和教学中的不足，在教学中进行反思，与大家分享教学中的收获和喜悦。积极配合学校的网络教研活动，应用网络教研的广泛资源不断提高自己的教学水平。编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“科技,辅导员,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进个人工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想：以党的十八届三中、四中全会精神为指南，以《XX市中长期教育改革和发展规划纲要》和《XX市教育综合改革方案》精神为指导，落实2015年XX市教育系统校外教育工作要点和XX区教育局工作意见。以“让学生成为科技活动的主人、让学校成为科技教育的主体、让社会资源为学校发展和学生成长服务”为理念，以本站各类岗位职责为依据，学期岗位工作条目为基本任务，围绕“ 转型发展，为学校和社会提供优质的校外教育服务，做服务学校和社会的专业指导者、创新引领者、资源推介者”这一宗旨，重点解决目前存在的问题，优化各项工作，分层合力推进全年目标计划。构建有时代特征、宝山特色的未来创新人才校外教育培养体系。二、教研目标:1、高标准、高质量、高品质建设XX区青少年活动中心（顾村）工程，争取2016年9月建成并开放。2、积极推进XX区“科技教育名师培养工程”，着力培养中青年教师，提高课题研究和课程开发能力，促进以师德为核心的教师综合素质的提升，建设一支专业化的骨干教师梯队。3、推进XX区“未来创新人才培养工程”，构建有宝山特色时代特征的未来创新人才校外培养体系和模式，提升中小学校科技教育创新联合体建设，引领科学教育试点(推广)工作。4、积极争取在第30届青少年科技创新大赛和XX市第13届“明日科技之星”评选等重大综合科技大赛中取得优良成绩，有内涵地组织实施XX区青少年科技主题系列活动和市(区)级科技冠名杯赛活动等。承办2015年青少年机械奥运上海国际邀请赛，与上海大学联合举办2015年全国数学科普论坛等。5、推进XX区中小学“校园创新文化建设工程”和“ 科教资源建设工程”，推动中小学校科技教育特色朝内涵化、优质化方向发展。三、主要工作：(一)教师培训与专业发展目标：推进XX区“科技教育名师培养工程”，以本站“德业兼修”学习小组为平台，促进以师德为核心的教师综合素质的提升，建设一支专业化的骨干教师梯队。措施：1、举办2015年XX区青少年科学研究院工作推进大会，实施2015年“百名英才培养行动计划”。举办XX区第7届青少年创新峰会——教师论坛，交流经验分享成果。举办2015年XX区中小学科技教育项目联合体成果展示活动，推动校园创新文化发展。2、搭建“比武”平台，加强过程辅导。有计划有重点地组织教师参加第30届青少年科技创新大赛教师创新成果、科学实践方案和优秀科技辅导员评比、第13届XX市科技辅导员“动手学科学”比赛、第15届市“青年教师讲故事”比赛和2015年教师金点子创意大赛等。3、总结和推广先进工作方法，树立工作标兵。如在学生科技兴趣班、课题研究班、项目教研组、专题教研组、竞赛组织实施、冠名杯赛、课程开发、课堂教学、活动设计和项目创新等方面。 4、鼓励教师以第一人称指导学生参加重大综合型科技竞赛、指导课题研究班、参与科学教育试点（推广）项目和“十二五”教师继续教育课程开发，开设教师培训课程等。组织编写《宝山青少年科技教育丛书》，组织本区2-3个特色项目编写出版《全国少年儿童校外教育活动指导教程丛书》，编写《教师动手学科学案例汇编》和快乐活动日科技活动案例等，不断提高教师教科研水平。5、制定科技工作室建设标准，逐步形成市、区和站三级科技名师工作室体系。(二)科技教育研究与成果推广目标：推进应用性课题研究，重点对科技教育中的疑难问题及破解办法开展研究，在未来创新人才的培养上有所突破。措施：1、围绕《XX市校外教育课题指南2013—2015》，加强对本区未来创新人才培养、校园创新文化建设、科技创新教育联合体和科教资源开发等重点工作的研究。2、组织做好市级课题《基于科技创新联合体的未来青少年科技创新人才培养模式的研究》，形成阶段成果。组织2015年重点课题申请“XX区科技发展基金项目”资助和2015年XX区科普项目资助，进一步规范申报、立项、拨款和结题等程序。举办有关课题研讨和论证会，推进重点课题的研究，组织参加各级各类课题成果评审等。开展成果推广。 3、有计划有重点地组织教师参加第23届全国科技辅导员论文征集评比、2015年XX市校外教育优秀论文评比、第八届海峡两岸科普论坛、华东地区校外教育科研成果（创新项目）评选和2015年XX市青少年科普促进会学术年会等，争取好成绩。重点解决：（1）开展区级评审以加强辅导；（2）汇总2013－2015年度教师参与论文评比情况表，评估人人参与情况。4、组织本区有关科技创新联合体、校园创新文化建设和科技教育内涵化发展等成果投稿《中国科技教育》、《上海校外教育》和《宝山教育》等刊物。5、丰富宝山青少年科技教育网的科研栏目，收集建立情报资料及教科研信息和改革动态资料等。（三）未来创新人才培养和青少年科学素质提升目标：推进XX区“未来创新人才培养工程”，开展丰富多彩的科技活动，中小学生每人争取学会一项科技兴趣技能，构建有宝山特色时代特征的未来创新人才校外培养体系和模式。措施：1、积极争取在第15届全国“明天小小科学家”评选、第30届青少年科技创新大赛、XX市第13届“明日科技之星” 、XX市第8届青少年创新峰会、第28届中国上海头脑奥林匹克创新大赛、XX市第届未来工程师大赛、XX市青少年机械奥运活动、XX市第7届模型节、XX市科普在社区科普进家活动和XX市高中名校环保辩论赛评选等重大综合科技大赛中取得优良成绩等。2、积极承办2015年青少年机械奥运上海国际邀请赛、与上海大学联合举办2015年全国数学科普论坛、承办XX市第9届“宝山杯”青少年生物与环境科学小论文评比等，努力争取组织工作和竞赛成绩双丰收。3、有内涵地举办以“三阳开泰科教先行”为主题的XX区青少年科技竞赛系列活动。积极组织2015年XX市科普周活动、2015年宝山中小学校园科技节活动、寒暑期科技主题系列活动等。4、构建未来创新人才校外培养体系和模式，进一步健全宝山青少年科学研究院的运作，架构基于科技教育创新联合体的“学校科技兴趣小组、站学生科技兴趣培训班和课题研究班”三级科技兴趣培训，形成跨学段兴趣链。加强专家导师团对课题的指导。开展学校星级科技兴趣社团评比。5、结合小学快乐活动日开展，加强社会科教资源和学校课程实施的有机整合，开发推广快乐活动日案例。有创意地开展“智立方” 流动科技馆校园行活动，设计活动效果评价指标，提高活动效果。组织开发宝山长江河口科技馆活动指南。有计划组织中小学生参观长江河口科技馆等本区科普教育基地。6、推进“XX区环保三年行动计划”区教育局目标任务的完成，提升各级绿色学校的内涵化发展水平。推进XX区“百万家庭低碳行，垃圾分类要先行”实事项目，开展相关环保教育活动。7、推进宝山“科技教育信息化工程”，改版门户网站——“宝山青少年科学技术教育网”，打造成本市青少年科学技术教育品牌网站。改建站官方微信“订阅号”为“公众号”，增设相应模块，搭建“两个层面”、“高低搭配”、“多样化发展”的微信公众号群，即一层为“站官方微信公众号”，一层为“项目微信公众号”，如无土栽培联合体、车模联合体等。(四)校园创新文化建设与指导目标：1、高标准、高质量、高品质建设XX区青少年活动中心（顾村）工程。推进XX区“中小学科教资源建设工程”，以科技教育创新联合体为规划与建设主体，实现校际科教资源的共享。2、推进XX区“校园创新文化建设工程”，搭建未来创新人才孵化平台，推动中小学校科技教育特色朝内涵化、优质化方向发展。措施：1、高标准、高质量、高品质建设XX区青少年活动中心（顾村）工程，争取2016年9月建成并运营。 2、继承与发展，将创新精神融合在学校文化之中，营造具有深厚底蕴的校园创新文化。在校园创新文化的背景下，以文化的方式培养学生科学素质。为小学快乐活动日和中小学校园科普节日主题活动提供专业支持。与有关学校共建共育科技兴趣小组（社团）和共办冠名杯赛。健全学校科技活动“积分制”考核，推荐有关学校参评“XX市科技教育特色示范学校”，开展XX区中小学“创意校园”评比、科技兴趣社团星级评比和学校科技教育“十佳”主题网站评比等。3、规范与健全项目联合体运作机制，举办以联合体为单位的教师培训班，评选先进项目联合体，年内发展科技教育项目联合体至13-14家。4、进一步推进“科技馆活动进校园”全国示范推广区工作，进一步提高“做中学”、“上海初高中科学教育试点项目”等科学教育试点效果，培训骨干、编撰案例和总结经验，以先进成果参加上海国际未成年人科学素养培养论坛。5、加强学校科技总辅导员例会，健全考核，评选优秀，听取意见，建设一支相对稳定的有一定专业技能的科技总辅导员队伍。健全XX区域推进科技教育的机制，达到区域学校100%参与活动。推进科普活动进社区进家庭活动。 6、以科技教育创新联合体为规划与建设主体，结合快乐活动日资源库开发，开发应用数字化创新实验室。四、内容安排：1、3月4日：工作布置：2015年学校科技辅导员工作计划、2015年教研、竞赛活动安排、明日之星、创新大赛进程安排等2、3月25日：工作布置：阶段竞赛活动安排与信息、明日之星创新大赛市赛要求、科技发展基金项目申报、科学院相关活动要求等专题学习：科技辅导员学习的方法3、4月8日：参观学习：参观绿色植物园艺种植参观（杨行园林种植区）4、5月6日：工作布置：阶段竞赛活动安排、2015XX市科普周活动安排等专题学习：《中国科技辅导员》杂志5、5月20日：主题研讨：XX区第8届青少年创新峰会——教师论坛，交流经验分享成果6、6月3日：工作布置：阶段竞赛活动安排、星级社团评比等专题学习：《中国科技辅导员》杂志7、6月11日：工作布置与交流：暑期科技活动安排，学期工作总结等。 编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“学生会,主席,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进个人工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一.学生会作为一个代表学生利益的组织，一定要务实求真，真正做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。我们应以务实做为我们学生会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。(一)、首先，要脚踏实地，真正以学生利益为根本，不求声名在外，但求满意在内，切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的出发点，不应定在我们的想当然，不应旨在提高xx学院的名声，而应是真正满足本学院学生的需要。想同学之所想，急同学之的急。不应求政绩，而应求学生的满意。我们要的不是数量，而是质量，一个好的活动胜过多个无聊的活动。(二)、其次，要真正做到务实，就必须针对各年级学生的特点开展活动。使我们的活动有真正的具体的受众。总的来说，大一应以文艺体育类活动为主，像运动会、文艺比赛之类的;大二应以学术类活动为主，xx龙谈就是一个非常优秀的活动，大三应以提供实习及就业指导为主，我们可以开展一系列关于公务员的活动。 二.学生会是一个组织，但更重要的是一个平台。我们xx学院的班级活动一直以来都非常活跃，其活动次数之多，规模之大，是其它学院的班级甚至学生会望尘莫及的。仅以去年05级各班一些活动为例。像政行与社会学的义卖，像国政的消费者知识宣传，像公政的法国文化周，像行管的广州高校行政管理文化节，像社工的清凉爽夏日活动，像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得非常成功的。但是做为班级活动，毕竟在资金的筹集，活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上，我们的学生会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简单的说也就是学生会搭台，班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。(一)、积极发挥学生会的规模效应，打造整体品牌，为班级活动提供广阔平台。(二)、给班级活动提供组织，策划，运作指导，规范班级活动。(三)、为班级间的沟通提供平台，强化班级合作。 三.学生会是一个大舞台，这个舞台有的人戏份重，有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不可少的因素。演员没有主次之分，只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经决定了的，但每个演员的表现却是可以改变的。让学生会的每一个成员都做一个好演员，是我们应该尽心达成的目标。(一)、营造一种和谐的氛围，建设和谐学生会。我们的学生会一直提倡一种xx大饭堂的氛围，这一点也在各个部门内部做到了。我们继续发扬这种风格，让这种和谐的氛围不止在部门内，而是在整个学生会团委。因为时间关系呢，我也不能将自己的设想说得很详细。如果大家感兴趣地话，就赶紧投我吧。等着我将他们付诸实施。年轻并不等于不成熟，活跃并不代表不沉稳;我学习着，我思考着，我实践着，我成长着;给我一个平台，给你一个舞台，给我们xx学院一个美好的未来。(二)、尊重每个人，尊重每个人的权利，尊重每个人实现自我价值的权利，并努力创造这样的氛围与平台。我做了一年的班长，同时也在东校区团工委以及广播台，中大青年，三余社等社团从事“蚂蚁”工作，深知“蚂蚁”们的艰辛以及实现自我价值的强烈愿望。所以，做为一个组织的领导层，不应该仅仅想的是实现自己的报负，实现自己的价值，而应该更多地考虑这个组织内所有成员的利益，所有成员的自我的价值的实现。让他们富有激情地为学院做贡献。