初三物理磁生电教案

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1、初三物理磁生电教案！课题课型新授课授课时间　设计人范春炜教学目标1.知识与技能　知道电磁感应现象，知道产生电磁感应的条件。　知道发电机的原理，发电机发电过程的能量转化。　明确什么是交流电，我国供生产生活用的交流电的周期和频率。2.过程与方法　探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的联系。观察和体验发电机是怎样发电的。3.情感态度与价值观认识自然现象之间是相互联系的，认识科学研究的重要性　任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。教学重点电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。

2、教学难点电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。　新课导入：奥斯特实验表明：电能生磁。既然电能生磁，那么磁能否生电呢？出示：幻灯片1板书：七、磁生电师问：什么情况下磁能生电呢？出示法拉第图，同时介绍科学家探究实验科学的艰难历程。生答：首先得提供磁场和闭合电路及其电流表。出示：法拉第实验装置。教师：演示磁生电实验……生：观察并总结实验结论。磁生电的条件是？板书：磁生电的条件：1.闭合电路2.一部分导体3.切割磁感线运动一、电磁感应现象闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生

3、电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。　　　　　　　　　运动方向1感应电流的方向跟　　　　　有关　（一变二不变）　　　　　　　　　磁场方向2.电磁感应现象的能量转化：机械能　　　　电能设疑：发电机的原理及其结构是怎样的？它是如何发电的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　板书：二、发电机　　　　定子1.组成　转子2.原理：电磁感应现象师问：发电机中发出的电流有何特点？演示发电机模型……………生答：方向在发生周期性变化板书：交流电：周期性改变方向的电流。﹙1.周期：完成一次周期性变化的时间

4、﹙秒﹚　　　　　　如：T=0.02s﹙2.频率：1秒内完成周期性变化的次数﹙赫兹﹚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国交流电的周期是0.02s，频率为50Hz，电流在每秒内周期性变化的次数是50次电流方向改变100次。　　课堂练习：　　　　　　1.产生感应电流的条件是（　　）　　A.导体在磁场中运动　　　　　B.导体在磁场中做切割磁感线运动C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动　　　　2.感应电流的方向与（　　　　　

5、﹚和（　　　　　　﹚有关。　　　在电磁感应现象中，导体切割磁感线运动时，产生了（　　　　﹚由此可见，在电磁感应现象中，（　　　﹚能转化成（　　　﹚能。　　小　结：1.电磁感应现象……　2.发电机的结构及其工作原理3.什么是交流电，我国供生产生活用的交流电周期和频率分别是多少？作业：P87页　　　第一题　　第二题　教学反思：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　差　异　个　性　设　计板书设计：　　　　　　　教学资源开发利用电脑平台蹄形磁铁灵敏电流计开关　导线等