北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)

ID:25074007

大小:1016.50 KB

页数:12页

时间:2018-11-18

北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)_第1页
北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)_第2页
北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)_第3页
北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)_第4页
北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)_第5页
资源描述:

《北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第一章勾股定理知识点一:勾股定理定义画一个直角边为3cm和4cm的直角△ABC,量AB的长;一个直角边为5和12的直角△ABC,量AB的长发现32+42与52的关系,52+122和132的关系,对于任意的直角三角形也有这个性质吗?直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。(即:a2+b2=c2)1.如图,直角△ABC的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示)⑴两锐角之间的关系:;⑵若D为斜边中点,则斜边中线;⑶若∠B=30°,则∠B的对边和斜边:;(给出证明)⑷三边之间的关系:。知识点二:验证

2、勾股定理知识点三:勾股定理证明(等面积法)例1。已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边为a、b、c。求证:a2+b2=c2。证明:例2。已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边为a、b、c。求证:a2+b2=c2。证明:知识点四:勾股定理简单应用在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知:a=6,b=8,求c(2)已知:b=5,c=13,求a知识点五:勾股定理逆定理如果三角形的三边长为,满足,那么,这个三角形是直角三角形.利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤:①先找

3、出最大边(如c)②计算与,并验证是否相等。若=,则△ABC是直角三角形。若≠,则△ABC不是直角三角形。1.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是(  )A.a=7,b=24,c=25B.a=7,b=24,c=24C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=52.三角形的三边长为,则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形3.已知,则由此为三边的三角形是三角形.知识点六:勾股数(1)满足的三个正整数,称为勾股数.(2)勾股数中各数的相同的整数倍,仍是勾

4、股数,如3、4、5是勾股数,6、8、10也是勾股数.(3)常见的勾股数有:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤11、60、61;⑥9、40、41.1.设、、是直角三角形的三边,则、、不可能的是().A.3,5,4B.5,12,13C.2,3,4D.8,17,151.若线段a,b,c组成Rt△,则它们的比可以是(  )A.2∶3∶4B.3∶4∶6C.5∶12∶13D.4∶6∶7知识点七:确定最短路线1.一只长方体木箱如图所示,长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm,AB有一只

5、甲虫从A出发,沿表面爬到,最近距离是多少?2.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(取3)是.AB知识点八:逆定理判断垂直1.在△ABC中,已知AB2-BC2=CA2,则△ABC的形状是()A.锐角三角形;B.直角三角形;C.钝角三角形;D.无法确定.2.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对知识点九:勾股定理应用题1.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题,

6、这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?2.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米.3.一根直立的桅杆原长25m,折断后,桅杆的顶部落在离底部的5m处,则桅杆断后两部分各是多长?4.某中学八年级学生想知道学校操场上旗杆的高度,他们发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他们把绳子的下

7、端拉开5米后,发现下端刚好触地面,你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗?综合练习一一、选择题1、下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③m2+n2,m2–n2,2mn(m,n均为正整数,mn);④,,.其中能组成直角三角形的三边长的是()A.①②;B.①③;C.②③;D.③④2已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是(  )A.25B.14C.7D.7或253.三角形的三边长为,则这个三角形是()A.等边三角形;B.钝角三角形;C.直角三角形;D.锐角三角形.4.△ABC的三边

8、为a、b、c且(a+b)(a-b)=c2,则()A.a边的对角是直角B.b边的对角是直角C.c边的对角是直角D.是斜三角形5.以下列各组中的三个数为边长的三角形是直角三角形的个数有()①6、7、8,②8、15、17,③7、24、25,④12、35、37,⑤9、40、41A、1个B、2个C、3个D、4个6.将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不是直角三角形7.若△A

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。