市南区实验小学体育工作计划

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1、市南区实验小学体育工作计划[市南区实验小学体育工作计划]市南区实验小学体育工作计划(2009—2010学年度第二学期)本学期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想,秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平,市南区实验小学体育工作计划。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。一、深化课题研究,提升课堂效率1、继续学习新课标,加深课改

2、认识。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、根据所教年级学生的年龄特点,围绕学校“学为基点让有效活动促进活力课堂”的研究课题,制定出体育教学工作计划、教学进度、单元备课,以单元主题为主线,开展知识、技能的梳理,并结合教学的实际情况上好每节课,提升课堂教学效率。3、继续进行软式垒球课题研究,在研究的基础上进行充分的收集与整理,撰写实验报告,改进所编写出的各年级的软式棒垒球

3、课程标准,形成实验成果。4、利用每周三下午体育教研时间每位教师将对平日的教学工作进行自查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。5、加强体育教研组建设,发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,认真参加各级各类业务培训,听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。6、做好组织区级体育教研活动和参加区级体育优质课评比的准备。二、开展阳光体育,提升学生体质1、学校体育节(4月份)体育节是融趣味性、综合性、竞技性为一体的学校体育盛会,本学期体育节将以

4、“面向全体学生,人人参与体育锻炼,”为宗旨,以“健身、文明、向上”为主题,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外体育活动,不断增强广大学生的体质,提高健康水平,陶冶情操。成立校体育节领导小组,本着目的明确、宣传到位、深入人心、丰富多彩、组织到位、人人参与、促进健康、自主管理、培养能力的目标,办一届面向全体学生的体育需要、全面发展学生身体素质和提高运动技术水平、培养学生体育运动兴趣和爱好、养成良好的锻炼习惯、体验体育活动和竞赛成功的乐趣、培养学生吃苦耐劳与勇敢顽强体育品质、展示学生良好精

5、神面貌的校园体育盛会,使学校体育节真正成为广大师生的愉快节日,工作计划《市南区实验小学体育工作计划》(..)。本学期的体育节将包括“1+x”项目展示、广播操比赛和综合运动会。2、关注学生体质,让老游戏重返校园(5月份)2009年12月20日由市妇联举办的“老游戏”进社区、进学校等系列活动,在社会中引起了广泛响应。作为体育教师,我们认为,老游戏是集快乐体育、趣味体育、艺术体育为一体的有效锻炼形式,把这些经典的老游戏引入校园,不但能让孩子们了解更多传统民俗知识,体验到老游戏的乐趣,增加民族自豪感,更能通过游戏达到锻炼

6、身体,逐步提高体质的目的。为此,本学期,我们将面向全校师生发起“学玩老游戏”的倡议,希望把经典老游戏留在校园,为更多的孩子带来欢乐。第一阶段:经典老游戏征集由体育组联合大队部向全校师生发出倡议,并下发“经典老游戏征集表”。请学生向家长了解一些父辈们玩过的经典老游戏,并通过多种渠道熟知此种游戏的方法与规则,以班级为单位,认真筛选,每班提供三种适合本年级学生特点的游戏。第二阶段:评选“我最喜爱的老游戏”本阶段体育组将与大队部联合,对于各班推选的经典老游戏进行排名,并由全校师生进行投票评选,每个级部都选择出适合学校开展

7、的、有锻炼价值的老游戏。第三阶段:推广老游戏本阶段,体育教师将利用体育课对学生进行老游戏知识与技能的传授和推广,调动起全校师生的体育锻炼兴趣,积极参与到经典老游戏的活动中,并充分利用课外文体活动时间进行练习,在校园掀起“玩起来、动起来”的锻炼热潮,以此达到提高体质的目的。第四阶段:老游戏展示利用六一节,邀请不同年龄阶段的各界人士,和学生共同进行老游戏的展示和比赛。例如,邀请学校领导、教师、学生的爸爸妈妈、爷爷奶奶,共建单位的叔叔阿姨,退休的老教师等,和孩子们一起重温老游戏的乐趣,并通过这种共同的展示与比赛的形式,

8、增进学生与各方的情感交流,进一步加强学校——家长——社会三位一体的教育网络,使我校形成人人热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好体育氛围,使全校学生的体质状况得到逐步改善。3、学校体育1+X活动(3月——7月)本学期我校将继续开展“市南区实验小学体育1+X工程”,全面推广普及“软式棒垒球”这一学校的体育特色项目,以及“拍球、跳绳、呼啦圈、花样皮筋、毽子”等各级部的特色活动项目

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