上好课应知应会学习计划

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1、上好课应知应会学习计划上好课应知应会学习计划(3500字)“十二五”中继教《上好课应知应会》学习计划田锦江为了使自己成为研究型教师，不断地探索教育教学，不断探索教育教学中的奥秘，特拟定一下《上好课应知应会》学习计划。一、转变思想观念思想直接指导人的言行，好的思想能催人奋进，不思进取的思想往往使人意志消沉，在学习中一定要端正工作作风，端正学习态度，严于律己，切实转变思想观念。二、加强业务学习1、加强学习，严格要求自己，采取集中学习和自主学习的学习方式，在集中学习中努力做到不迟到、不早退、不无故旷课。认真记笔记。2、在平时的工作中，一边上课，一边学习。3、认真备课、积极听课，汲

2、取老教师的教学经验和年轻教师的闪光之处。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。5、教学方面多学习，勤动笔，善总结。积极采纳别人提出的意见和建议，并进行记录，定期总结反思。希望通过不断的学习，总结，实践弥补自己的不足之处，发展长处，提高教学水平，找到自己的教学特色。6、老师之间相互学习，互相取长补短，做到有问题常讨论。三、理论联系实际，俗话说：“理论知识是教学实践的指航灯”，这充分地说明了，学习理论知识的重要性，但是光有理论知识，也是永远不够的，教学是一边学习，一边实践的过程，是一个反思的过程，只有这样，才有利于专业知识的渐

3、快成长，只有这样，才能使自己的教学研究上一个台阶。四、时间安排一2012年10月《上好课应知应会》话题一二2012年12月《上好课应知应会》话题二三2013年3月《上好课应知应会》话题三四2013年5月《上好课应知应会》话题四五2014年3月《上好课应知应会》话题五六2014年7月《上好课应知应会》话题六七2014年9月《上好课应知应会》话题七八2015年3月《上好课应知应会》话题八九2014年7月《上好课应知应会》话题九十2015年3月《上好课应知应会》话题十?篇二：上好课应知应会学习计划“十二五”中继教《上好课应知应会》学习计划田锦江为了使自己成为研究型教师，不断地探索

4、教育教学，不断探索教育教学中的奥秘，特拟定一下《上好课应知应会》学习计划。一、转变思想观念思想直接指导人的言行，好的思想能催人奋进，不思进取的思想往往使人意志消沉，在学习中一定要端正工作作风，端正学习态度，严于律己，切实转变思想观念。二、加强业务学习1、加强学习，严格要求自己，采取集中学习和自主学习的学习方式，在集中学习中努力做到不迟到、不早退、不无故旷课。认真记笔记。2、在平时的工作中，一边上课，一边学习。3、认真备课、积极听课，汲取老教师的教学经验和年轻教师的闪光之处。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。5、教学方面

5、多学习，勤动笔，善总结。积极采纳别人提出的意见和建议，并进行记录，定期总结反思。希望通过不断的学习，总结，实践弥补自己的不足之处，发展长处，提高教学水平，找到自己的教学特色。6、老师之间相互学习，互相取长补短，做到有问题常讨论。三、理论联系实际，俗话说：“理论知识是教学实践的指航灯”，这充分地说明了，学习理论知识的重要性，但是光有理论知识，也是永远不够的，教学是一边学习，一边实践的过程，是一个反思的过程，只有这样，才有利于专业知识的渐快成长，只有这样，才能使自己的教学研究上一个台阶。四、时间安排一2012年10月《上好课应知应会》话题一二2012年12月《上好课应知应会》话

6、题二三2013年3月《上好课应知应会》话题三四2013年5月《上好课应知应会》话题四五2014年3月《上好课应知应会》话题五六2014年7月《上好课应知应会》话题六七2014年9月《上好课应知应会》话题七八2015年3月《上好课应知应会》话题八九2014年7月《上(转载于:.botHwIN.博威:上好课应知应会学习计划)好课应知应会》话题九十2015年3月《上好课应知应会》话题十?篇三：2012年度《上好课应知应会》学习计划2012年度《上好课应知应会》学习计划普定县马官镇余官小学李宪芬学习是每一位老师提高专业知识和技能的一项重要途经，为了使自己成为研究型教师，不断地探索教

7、育教学，不断探索教育教学中的奥秘。树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。一、转变思想观念思想直接指导人的言行，好的思想能催人奋进，不思进取的思想往往使人意志消沉，在学习中一定要端正工作作风，端正学习态度，严明律己，加强学习，以教研促专业成长，树立科教兴研，科教兴校的工作思想，把校本研修作为工作中的一大重点，切实转变思想观念。二、加强业务学习1、