药品生产技术教案

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1、教案（2008-2009学年第二学期）专业药学专业科目药品生产技术1班级2007级任课教师教研室领导顺德职业技术学院医学系85顺德职业技术学院医学系教案（首页）教师姓名梁苇颜技术职务讲师课程名称药品生产技术专业年级2007级学时2学时授课时间09/3/25授课内容绪论教学目标1.了解药品生产技术（药物制剂技术）概况；2.掌握常用术语；3.熟悉制剂生产的一般要求；4.熟悉药典。重点难点教学媒体PowerPoint课后作业l课后对某一社会药房常见药物剂型进行调查。l练习查阅2005版药典。教研室意见备注85

2、备课笔记教学内容方法、手段、时间绪论一、什么是药物制剂与药物剂型？制剂——指根据药典、药品标准或其他适当处方，将原料药物按某种剂型制成具有一定规格的药剂。剂型——指药物制剂的类别，是根据药物的性质、用药目的及给药途径将原料药加工制成适官的形式。二、药物制剂与药物制剂技术的发展历史及现状。（一）第一代：普通制剂（二）第二代：缓释（长效）制剂（三）第三代：控释制剂（四）第四代：靶向制剂三、制剂生产的基本要求（一）车间布局及洁净度要求（二）人员要求（三）物料要求四、制剂生产中的常用术语清场、原料药、辅料、（半

3、）成品、（批）号、有效期；五、2005版药典简介（一）药典的组成凡例、品名目次、正文、附录、索引（二）如何查阅药典举例：以硫酸镁为例子说明原料药与制剂的区别。请同学思考：将原料药制成一定剂型有什么目的和意义？85回忆：近段时间报道过的药品安全事故（如：齐二药事件，欣弗事件）示范：如何查阅药典顺德职业技术学院医学系教案（首页）教师姓名梁苇颜技术职务讲师课程名称药品生产技术专业年级2007级学时2学时授课时间09/4/185授课内容制药用水教学目标1、掌握制药用水的分类；2、熟悉制备纯化水的方法及常用设备；

4、3、了解多效蒸馏水机的使用方法。重点综合法制备纯化水的工艺流程难点设备的工作机理教学媒体PowerPoint课后作业教研室意见备注备课笔记教学内容时间、手段、方法85制药用水的制备一、制药用水的分类（一）饮用水（二）纯化水（三）注射用水（四）灭菌注射用水二、综合法制备纯化水的工艺流程（一）传统工艺：原水——原水加压泵——多介质过滤器——活性炭过滤器——软水器——精密过滤器——一级反渗透设备——中间水箱——中间水泵——离子交换器——纯化水箱——纯水泵——紫外线杀菌器——微孔过滤器——用水点。（二）新工艺：

5、EDI技术　EDI（Elcctrodeionization）是一种将离子交换技术、离子交换膜技术和离子电迁移技术相结合的纯水制造技术。它巧妙的将电渗析和离子交换技术相结合，利用两端电极高压使水中带电离子移动，并配合离子交换树脂及选择性树脂膜以加速离子移动去除，从而达到水纯化的目的。工艺流程：原水——原水加压泵——多介质过滤器——活性炭过滤器——软水器——精密过滤器——一思考：不同类型的制药用水分别用于哪些地方？结合图片、流程图、动画等手段讲解设备的工作原理。85级反渗透机——中间水箱——中间水泵——ED

6、I系统——纯化水箱——纯水泵——紫外线杀菌器——微孔过滤器——用水点。一、多效蒸馏水器（一）多效蒸馏水器的结构及简单原理（二）多效蒸馏水器的操作方法顺德职业技术学院医学系教案（首页）85教师姓名梁苇颜技术职务讲师课程名称药品生产技术专业年级2007级学时2学时授课时间2009/4/授课内容第三章液体制剂第三节溶液型液体制剂教学目标1．掌握溶液型液体药剂的基本制备方法c2．掌握液体药剂制备常用称量器具的正确使用方法。3．熟悉液体药剂制备的操作要点。重点溶液型液体制剂的制备难点教学媒体PowerPoint课

7、后作业教研室意见备注备课笔记教学内容方法、手段85第三章液体制剂第一节溶液型液体制剂一、溶液型液体制剂的定义二、溶液型液体制剂的特点及质量要求三、溶液型液体制剂的常用制备方法（一）溶解法（最常用）1、工艺流程：称重——溶解——过滤——检查——包装2、操作要点（二）稀释法（三）化学反应法（四）水蒸气蒸馏法四、常见溶液型液体制剂制备举例（一）芳香水剂——薄荷水1、处方：2、制法：3、操作要点：4、质量要求与检查：（二）溶液剂——复方碘口服溶液1、处方：2、制法：3、操作要点：4、质量要求与检查：属于溶液型液

8、体制剂的剂型有哪些？请同学举例85（三）糖浆剂——单糖浆1、糖浆剂的规格2、糖浆剂的一般制备方法及注意事项3、糖浆剂的质量要求4、单糖浆的制备（1）、处方（2）、制法（3）、操作要点（四）醑剂、甘油剂的介绍85课堂练习：分析书上的处方85顺德职业技术学院医学系教案（首页）教师姓名梁苇颜技术职务讲师课程名称药品生产技术专业年级2007级学时2学时授课时间2009/4授课内容第三章液体制剂第一节表面活性剂第四节高分子溶液剂教学目标1、熟悉表面活