德祥小学学校工作计划2

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1、德祥小学学校工作计划2[德祥小学学校工作计划2]德祥小学学校工作计划22010-10-0810：05(三)德育为本，探索德育新途径，增强德育工作的主动性、针对性和实效性，德祥小学学校工作计划2。1、构建德育领导体系，使德育工作富有主动性。2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化

2、生活，提高学生综合素质。(十月初围绕国庆六十周年开展系列主题大队活动3、做好少先队工作，通过主题班会、国旗下的演讲、红领巾广播站等，有针对性的利用重大节日(国庆节)开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。3、落实常规管理细则，坚持日检查，周汇总，半月一次评比，一月一总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓好，使养成教育真正到实处，彻底实现视线之内无脏、乱、差，使学校的每一个角落都成为德育的实施地。4、要逐步完善学校的

3、管理制度与措施，早间、课间、午间教师要认真负责，真抓实干，减少校园不安全事件事件的发生。5、办好家长学校，搞好家访，切实加强学校与家庭、社会的联系，建立实用有效的学校、家庭、社会三结合教育网络。要用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。5、根据中心校的要求创新德育活动。开展感恩教育校园之星校园读书节等活动。(四)深化课程改革，加强教学常规管理，提高教育质量。1、根据中心校要求，进一步落

4、实教学常规中的各项常规要求，强化内部管理，严格按常规去备课、上课、批改作业。端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。2、认真备课，坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。3、积极参加中心校的集体备课，认真听认真记，互相学习，共同提高。4、加强教学研究。根据我校实际情况抓薄弱环节，围绕如何进一步提高课堂教学效率，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学

5、生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。5、继续开展三课活动促进自我反思，自我提高，工作计划《德祥小学学校工作计划2》(..)。加强教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到功在课前，利在课上，思在课下。要抓好备、讲、批、辅、考、评六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作业。6、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离

6、堂，不拖堂，课上教师语言规范，鲜明生动；提高课堂学生的学习效率，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。7、参加中心小学30%学生语文阅读、数学、英语竞赛并取得好成绩。严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，每月一考。要把考试当作激励学生的手段，当作学习的加油站。8、加强英语教学，切实提高英语教学质量。(五)以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。1、推进校本教研，促进教师专业成长。本学期校本教研(将以写字课和课外阅读为主)我校继续根据中心校的要求着力构建学习平台实践平台

7、反思交流平台，强势推进校本研究。2、高素质的教师队伍是实施素质教育的关键，是学校工作的主题。本学期我们要完善学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。(主要是通过业务学习)3、完善教师学习跟踪评价体系，实行档案化管理，每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。(九月末)4、全校教师都要研究，解读教育部颁发的各科《课程标准》，掌握新课程标准的内容要点，理解其精神实质，明确要求，通晓各科教改方向，目标和任务。迎接港

8、市教师基本功大赛。5、建立听课制度，评课制度，严格过程管理。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。6、开展好每两周一次政治学习，业务学习，学校提倡、鼓励教师网上教研、学习和研讨，开拓交流范围，获取最新知识。7、坚持教学反思，反思教师成功的经验，失败的教训。以此提高教师课堂教学能力和水平。我校继续坚持在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。(六)开展读书活动，打造学习型校园。以读书活动为载体，认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营