浙教版 四上 劳动与技术 教案

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1、浙教版四上劳动与技术教案[浙教版四上劳动与技术教案]四上劳动与技术教学计划一、教学目标1、思想品德目标:在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格.2、知识目标:了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.3、能力目标:通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力.4、情感目标:培养学生正确的劳

2、动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.二、学情分析现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务，浙教版四上劳动与技术教案。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展.三、教学重、难点重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。难点：学会自己创造手工作品。四、教学进度

3、安排表周次教学内容1常规教育(明确本学期的目的,任务,要求)2动物乐园3大鱼和小鱼4金盏菊的播种5国庆节6别致的小鞋7漂亮的背包8种蚕豆9面包里的劳动10缝布袋11金盏菊的养护12“可乐”机器人13纸杯毛驴14曹冲称象15“迷你”坦克16安装门铃17制作南湖红船模型18风力车19期末考试五、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣.2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系.3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生

4、作品制作的创造能力.4、组织市场调查至少一次.5、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣.6、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担.尽量进行废物利用,化害为利,变废为宝.7、利用在每班评选”巧手之星”的活动,提高他们的操作技能.8、要精心备课,尤其要备学生,突出重点,难点.第1课动物乐园教学目标：①选择柔韧性较强的纸张，学习卷纸动物造型的方法；②掌握圆形卷折、椭圆形卷折的基本原理，并在此基础上创造出新的卷折技术；③将自己的作品介绍给他人，并对他人作品的特点进行评价，教案《浙

5、教版四上劳动与技术教案》(..)。教学过程：一、多媒体展示：卷纸贴画（是老师自己的作品）。师：孩子们，观察这幅画是怎么做出来的？（揭题）今天学习卷纸贴画。师：请观察，老师的作品都是怎么样卷出来的？老师的作品都是怎样拼出来的？二、动手实践：“牛刀小试”——我来卷个圆形。生自主卷折圆形。交流——从纸的头开始卷，卷出来的是实心的圆形。——在手指上卷，卷出来的是空心的圆形。——在铅笔上绕着卷，卷出来的也是圆形。师：你们真会动脑筋，卷出来的圆形都不一样。你能卷出来什么样的形状？生：压一压或挤一挤会变成扁扁的圆（师补充说叫椭圆）。三、实践活动：“超级变变变”。师：比一比，看谁卷出来的形状奇。

6、动手卷折。交流展示。空心圆折成三角；空心圆折成四边形；空心圆折成棱形；空心圆折成雨点形；纸的两头都卷成实心圆然后折成心形……。师：（大加赞扬）四、实践活动：“更上一层楼”——海星是怎样卷折出来？师：大家已经会卷折各种不形状的图形了，那么海星是怎样卷折出来的？生动手实践——交流展示。五、把纸圈粘成卷纸贴画师：怎样用较快的速度制作一幅美丽的海洋生物的卷纸贴画？在合作小组里讨论一下。生小组讨论——交流方法。生：先分工制作，再组合成美丽的海洋生物贴画。生：我们组认为：先共同讨论设计出贴画中要哪些生物，然后分工制作，再组合。师：指导方法——简单构图、卷折纸圈、贴画、美化。六、实践活动：“大

7、显身手”——小组合作制作美丽的海洋生物的卷纸贴画。小组合作活动。小组作品在班内交流。七、作品评价：“展我风采”——评奖活动师：设最佳作品奖、最佳设计奖、最佳创意奖、最佳默契奖等。展示自己小组的作品的风采。共同评价。八、课外延伸：还能卷折出什么动物不？师：你还能卷折出什么动物、植物来？还能卷折出什么人物、建筑物？在班级里举行一次卷纸贴画展。教师动手体验：学卷纸圈第2课大鱼和小鱼教学目标：1、寻找生活中的编织制品，观察并交流图案的编织规律；2、掌握同色编和多色编的基本原理，并在此编织