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时间:2018-11-18
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1、语文试卷分析范文 语文试卷分析范文 寨子小学荆诚财 一、成绩统计 本次测试,二年级应参考人数为30人,及格人数为29人,及格率95.8%,优秀人数为25人,优秀率81%。 二、试卷的特点 注重基础,测试的题型坚持依据于课本,重点考察学生的基础知识和运用语言的能力。试卷的难易度适中。 三、学生答题情况具体分析 学生卷面书写工整,学生对知识的掌握运用情况比较扎实、灵活。学生能够严格按照要求答题,无错答题和漏题的情况。 1、看拼音写词语。 学生对词语掌握很好,大部分学生都能全对,只有少数学生马虎出现了错别字。 2、词语组词
2、 其中包括形近字组词和多音字组词。 学生掌握很好,能正确区分形近字和多音字。 3、补充词语。 出现的词语都是平时常用的,反复练习的,学生都能正确完成。 4、查字典。 一共4个字,其中包括音序、部首、画数,词语组词。 大多同学做的很好,也有的学生对于音序掌握不好。 5、选词填空。 这个题做的很差,激动感动不能正确区分。 6、标点符号。 3个题很简单学生没有错误。 7、完成句子。 一共3个题,学生做的很好,都能按要求完成。 8、完成填空。 共3题,学生掌握很好,基本上没有错别字。 9、短文。
3、 短文做的不好,有1个题有难度,学生不能很好地分析短文。在以后的教学中加大短文的练习。 10、古诗文连线。 平时练得较多,学生背得很熟,全班没有出错的。 11、作文。 学生对于写作能力还有待提高,有的学生分析图片意思,组成对话还有难度。 在今后的教学中,多让学生练习对话。 四、改进措施 1、平时注重学生多读、多练、多写、多背,扎扎实实地抓好基础教学工作。 2、关注学困生,组成帮扶小组。帮助他们形成良好的学习习惯,增加他们学习的自信心,使他们尽快把成绩搞上来。 3、在日常教学中,还要多给学生一些自我展示的机会,多扩展一些课
4、外知识,多样形式激发学生的上课激情,引发他们对语文学习的兴趣。 2012.11
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