电子信息工程专业培养计划080701

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1、电子信息工程专业培养计划（080701）（ElectronicandInformationEngineering）一、培养目标　　本专业培养能适应社会和经济发展需要的，德智体美全面发展的，具备现代电子技术和信息系统的基础知识和设计方法，能在电子技术、信息通信、嵌入式系统设计、计算机与网络等领域从事各类电子设备和信息系统开发、设计、制造、应用和管理的具有创新精神、创业意识和较强实践能力的高级应用型技术人才。二、培养要求1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，理解把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和重要精髓，具有理论联系实际

2、、积极进取、勇于探索、求实创新的新时代大学生风貌。　　2、业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用及集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；（2）掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；（3）掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；（4）了解

3、电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究开发新系统、新技术的初步能力；（5）具有较强的分析和解决工程实际问题的能力，具有初步的科技开发、技术管理及技术经济分析的能力，具有本专业所必需的设计、实验调试等基本技能；　　（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的利用科学知识解决实际问题的能力。3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。三、主干学科　　电子科学与技术、信息与通信工程四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程信号与系统、高频电子线路、单片机原理与应

4、用、数字信号处理、通信系统原理、可编程逻辑器件与EDA技术、光电信息技术、嵌入式系统设计与应用、计算机网络原理、传感器与检测技术七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分总学时学分比例%必修课公共基础课5486430.51专业基础课4267223.73专业必修课13.52167.63素质拓展教育课（必修）9.51525.37选修课专业选修课162569.04素质拓展教育课（公选）4642.26实践环节集中性实践教学环节38—21.47课程教学体系（图表）：电子信息工程专业课程教学体系专业基础课程人文、素质基础课程专业课程思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽

5、东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、体育、大学计算机基础、C语言程序设计、大学物理、物理实验创业管理、文献检索、形势与政策、健康教育、军事理论、创新教育、职业生涯规划、公共选修课、大学生就业指导、大学生心理健康教育选修课程必修课程SOPC设计多媒体技术与通信自动控制原理微机原理及应用网络智能仪表系统设计现代交换技术面向对象程序设计数据库技术及应用数字图像处理高速线路板设计虚拟仪器技术光纤通信DSP原理与应用电子测量技术MATLAB仿真信息论与编码技术集成电路应用嵌入式系统设计与应用传感器原理及应用可编程逻辑器件与EDA技术光电信息技术计算

6、机网络原理通信系统原理数字信号处理电磁场理论模拟电子技术高频电子线路信号与系统数字电子技术电路原理实验电路原理电子技术实验单片机原理及应用实践教学体系（图表）：电子信息工程专业实践教学课程体系综合技能应用训练模块专业技能训练模块基本素质训练模块入学及安全教育、毕业教育、公益劳动模拟电子课程综合设计、数字电子课程综合设计金工实习军事训练毕业实习毕业设计（论文）生产实习认识实习创新创业教育电子工艺实习集成电路综合设计、嵌入式系统综合设计八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分，课外创新创业活动最低要求2学分。具体按《辽宁科技大学

7、“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求4学分（或雅思成绩6.0分及以上）。九、附录表一电子信息工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实践一二三四五六七八必修课公共基础课x1130032思想道德修养与法律基础3.04840811.5马克思主义学院x1130201中国近现代史纲要3.04832882x1130