高考政治哲学第八课一轮复习

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1、高频考点考点展示考情分析1.发展的前进性与曲折性2.发展的量变与质变状态本部分知识是高考考查的重点,既有本单元内部的考查,也有结合其他单元知识的综合考查。结合当前实际,复习备考中应注意:1.结合社会发展历程、大国关系的发展及个人成长经历等,考查事物发展是前进性和曲折性的统一2.结合古诗文、名言警句及我国航天事业的发展历程,考查量变质变关系原理及其方法论应用第八课:唯物辩证法的发展观考点1:发展的普遍性考点2:发展的实质考点3:发展的前进性与曲折性(发展的过程)考点4:发展的量变与质变状态(发展的状态)考点5:事物发展的原因考点预览(1)发展的普遍性:①自然界是发展的

2、。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。②人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。③人的认识是发展的。认识没有终点,科学没有顶峰,任何理论都在不断发展。每个人的知识积累都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。请同学们比较“运动、变化、发展的区别与联系”(表格)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。★小结:世界是永恒发展的原理(重点)(发展的普遍性原理)【

3、原理内容】:唯物辩证法认为,世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】:要用发展的观点去看问题。要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。【反对】:我们应反对用静止地观点看问题;破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。二:发展的前进性和曲折性1、前进性:事物发展的前途是光明的。这是因为:第一,新事物代表了事物发展的方向,符合客观发展规律,有着自己存在的根据和强大生命力,发展前途广阔。因而具有旧事物无可比拟的优越性。第二,社会历史领域的新事物,符合社会历史发展的必然趋势

4、,反映了社会进步的基本要求,从根本上符合人民的利益,会得到人民群众的拥护和支持。2、曲折性:事物发展的道路是曲折的。这是因为:第一,新事物的成长总要经历一个有小到大、由不完善到比较完善的过程;第二,旧事物不会自行灭亡,它总要竭力扼杀新事物;第三,在社会历史领域,人民群众对新事物的认识、理解和接受还需要一个过程。①生物的进化(古猿进化为人)②社会形态的更替(资本主义社会代替封建社会)③从牛顿力学到相对论④毛孩的出现⑤由猩红热到SARS病毒的出现⑥社会主义改革⑦计算机“科学算命”⑧股份制、现代企业制度的出现⑨市场经济代替计划经济讨论:下列哪些是新事物?新事物(新生事物)

5、新的事物(新出现的事物)≠友情提示:理解发展的实质注意事项1)区分新旧事物的标准根本标准是否符合客观规律 有没有强大的生命力和远大的发展前途①生物的进化(古猿进化为人)②社会形态的更替(资本主义社会代替封建社会)③从牛顿力学到相对论④毛孩的出现⑤由猩红热到SARS病毒的出现⑥社会主义改革⑦计算机“科学算命”⑧股份制、现代企业制度的出现⑨市场经济代替计划经济讨论:下列哪些是新事物?★小结:事物发展是前进性与曲折性相统一原理(事物发展的总趋势原理)【原理内容】:唯物辩证法认为,事物发展的方向(趋势)是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,事物的发展是前进性和曲

6、折性的统一。(或:在前进中有曲折,在曲折中向前进,这是一切事物发展的总趋势。)【方法论】:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,。【反对】:既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义;又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。考点3:发展的量变与质变状态量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。1、量变和质变的含义:(1)量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。(2)质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,

7、是一种根本的、显著的变化。(3)区分量变和质变的根本标志是看事物变化是否超出了一定的“度”。“度”是一定事物保持其质的规定性的数量界限。特别提示:正确理解量变中的“场所的变更”“场所的变更”是事物在总体上数量不变,只是构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化。“场所的变更”常见的具体情形如下:田忌赛马,下棋,谱曲,金刚石与石墨,家庭联产承包责任制,经济结构调整等。场所的变更是一种量变,也能引起质变。如优化经济结构。2、量变和质变关系:①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。②质变又为新的量变开辟道路,使事物的新质的基础上开始新的

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