龙坪中学数学教研工作计划

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1、龙坪中学数学教研工作计划龙坪中学数学教研工作计划指导思想：以课程改革为载体，以远程教育为平台，引领广大教师切实改变教学方式，努力提高课堂教学效率。以提高师资素质为根本，结合教材培训、教学基本功比赛、课堂教学大比武、学科带头人评选等活动，努力提高数学教师的整体教学水平；以运用远程教育资源，利用声、光等现代化教学手段来提高我校小学数学教学质量。工作要点：一、深入课堂，加强研究，切实推进课程改革1、认真抓好课程改革实验教材的培训工作。每学期开学初，对第一次接触新教材的教师进行全员培训，帮助广大一线教师领会课改精神，理解教材的编写意图，有针对性地开展教材实验工作。2、认真做好新

2、教材改进意见的收集工作。3、深入课堂，加强调研，积极探索“轻负担、高质量”的有效教学策略，并利用学科网推出“理念新、效率高、效果好”的典型教学设计。4、积极开展校本教研的研究，切实加强以校本为主体的旗级、镇级、校级三个层面的教研网络建设，积极探索校本教研的内容、方法、途径，充分发挥校本教研在课改中的作用。5、继续抓好教改实验点的实验工作，围绕课改热点、难点和实验点的课题进行研讨，总结经验，并逐步在面上推广。6、组织好小学阶段课改成果展示活动。二、搭建平台、资源共享，促进教学均衡发展1、积极构建学科教研网和优质教育资源库。今年将加大远程教育资源和优质教育资源库的建设力度，

3、充分发挥骨干教师在资源库建设中的作用，建立一支高素质、高水平、高效率的学科网站管理员队伍。2、加强和完善集体备课。进一步改进和完善集体备课网络，充分发挥骨干教师在集体备课中的积极作用，并利用远程教育网将集体备课放入资源库供大家查阅、借鉴。3、积极开展送教下乡活动。继续组织城区优秀教师结合有关教研活动开展送教下乡活动，加大薄弱学校的帮扶力度。三、分类培训，跟踪管理，促进教师专业化发展1、利用远程教育资源，协助学校认真抓好新教师的岗位培训工作。2、认真做好教学新秀、教学能手、学科带头人的培养工作。4、开展新一轮教学大比武活动，以年级组为单位开展教学大比武。5、组织名优教师进

4、行课堂教学示范和聆听远程教育资源中名师的专题讲座等活动，组织教学能手和优秀青年教师进行课堂教学展示和汇报活动。6、选拔骨干教师参加区、市赛课活动。7、组织骨干教师观摩市赛课活动8、组织开展论文评选活动。四、规范管理、科学调控，全面提高教学质量1、进一步修订完善中学数学教学常规和中学数学课堂教学评价标准。并在教学调研时抽样检查基层学校执行情况。2、召开小学数学毕业班复习研讨会，探索和优化复习策略，提高复习效率。3、认真做好毕业考试的命题工作，确保命题科学、难易适度。认真做好毕业考试的成绩统计工作和质量分析工作。4、继续加强非毕业班的质量调研工作，原则上每学期抽一个年级进行

5、单项或综合性的调研。