花季莫种相思树(上课版)

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时间:2018-11-20

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1、人终其一生都是在品尝两大“美酒”:一曰:事业一曰:爱情第十四课:《花季莫种相思树》荷塘职中:何志能情境导入:请欣赏小品:“早恋风波”故事感概:梁升达同学高三1班学生,有点小聪明,读书成绩还算不错。但最近上课老是走神,没精打彩,言谈举止中很有早恋网恋苗头。父母很担心,对其进行教育,结果……演员表1、梁升达(17岁,高三学生)——梁升达2、梁父(40岁,某公司董事长)——伍德坤3、梁母(39岁,文化局干部)——廖绮华探究活动一:什么叫早恋?早恋的自我判断标准是什么?(分组讨论,代表发言)早恋定义(1)早恋指的是青春期青少年建立恋爱关系。(2)一般指未进入大学阶段的青少年之

2、间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。(3)经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。(4)只有相互有好感,才能发展成为早恋。按字面意思来理解,就是过早的恋爱。(5)严格来说,是男女双方都向对方告白,才能称之为恋爱。1、排他性:有反对对方与其他异性交往的心理。2、依恋性:有一日不见如隔三秋的感受。3、模糊性:有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。早恋自我判断标准“真心大冒险”规则:背景音乐响起后,同学开始转递“雷神之锤”,音乐结束后,锤子在谁手中,就要如实回答老师的问题,不能撒谎。课堂游戏:在公共场所的中学

3、生他们才上初一啊!在众目睽睽之下早恋的危害1、影响正常学业。中学生早恋必然会占用一定的时间,势必会影响大部分学生的学习,甚至有可能因为早恋,直接导致部分学生的成绩直线下降。2、诱发心理问题。中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等现象,可能会直接诱发心理问题,心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。3、影响身体健康。中学生正处于身体发育的阶段,还未达到完全成熟的状态,此时若进行一些身体过激接触,可能会直接影响身体的发育或健康状态。4、增加经济负担。中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态,极易走极端。对于恋爱中的他们,可能会为了自定义的爱情

4、,互相攀比、花钱买各种东西,而且毫不节制,直接增加经济负担。5、所谓的恋情并不稳定。中学生所谓的恋情,容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。6、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。中学生为了在女生前面博得关注,可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错,可能因为别人抢走了自己心爱的女生而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观,在这种价值观的驱使下,很容易让其犯罪。探究活动二:预防早恋,应该从个人、家庭、学校和社会多方面着手,请同学们从个人角度谈谈应该怎样预防早恋?(分组讨

5、论,代表发言)早恋有危害,千万别涉足!1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。如何避免早恋2、正确处理男女同学之间的交往。探究活动三:异性之间怎样交往?1、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;男女同学交往的正确方法2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。3、要正确区分爱情与友情。爱情友情爱情

6、具有专一性,只能发生在一对互相爱慕、互相钟情的男女之间,不容许有第三者插入,具有排他性与专一性的特点。友情具有广泛性,既可以在同性,也可以在异性之中发生,还可以在同辈、甚至长辈与晚辈之间出现。爱情具有自主性,是以当事人双方互爱为前提的,是不能强求的。它以面向婚姻、意愿结为终生伴侣、成立家庭为硕果。友情具有随和性,也是交往双方在自愿的基础上建立起来的。但是,有时候为了国家、集体和他人的利益,在原则的基础上求大同存小异,或者作出一些妥协和让步,以保持友谊不破裂。爱情具有持久性,所包含的感情和义务因素,不但存在于婚前的整个恋爱过程,而且也存在于婚后夫妻生活和家庭生活之中。没

7、有牢固的爱情基础和缺乏持久性的爱情,都是不幸福的。友情具有阶段性,它可因环境、工作、思想意识和兴趣等方面的变化而变化,或者随时可以中断,因此具有阶段性的特点。爱情具有隐秘性,由于爱情具有排他性的特点,爱情的表露仅在相爱的男女双方之间进行。亲昵的语言、情感的交流和互爱的行为,大都有意避开他人,具有较强的隐秘性。友情具有公开性,它只是一般同志关系,情感的交流,相互的切磋,相互的学习和帮助,不限于一对男女之间,不必有意回避他人,因此具有公开性的特点。4、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站,把精力投入到学习中去。课堂小结:第十四

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