第14课--花季莫种相思树ppt课件.ppt

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1、成长篇第13课愿友谊地久天长第14课花季莫种相思树第15课架设师生爱心桥第16课冲突，让青春失色学校中的我第14课花季莫种相思树在高中阶段，不论是学校、家长，还是学生，最敏感的莫过于情感问题。随着社会进步、信息技术的发展，学生早恋在高中校园已不再是私下谈论的话题，而是必须面对的学生情感问题。那么作为中职学生的我们，面对自己的人生，面对个人情感，我们该怎样处理？在我眼中，建飞是一个乐观、开朗、健谈、热情的男孩……你认为心灵故事中的主人公对建飞到底是好感，还是爱情呢？为什么？正常的异性交往有助于身心健康

2、的发展有助于自我认识和自我完善有利于学习和工作正确的中学生异性交往应当是这样：四个字概括：自然、适度。男生、女生之间交往，不应急求交往，不应逃避交往，以正常的心理面对异性交往，从中得到完善自己与他人的益处，这才是交往的意义所在。>>心海导航<<与异性交往遵循的原则1、以集体活动为中心，以共同提高，互相学习为目的。2、适当扩大交往的范围，最好能与异性同学保持平等交往。3、与异性交往最好选择在公共场合，尽量避免单独和异性相处。>>心海导航<<4、言行适当，举止大方，自尊自爱，同时也尊重对方。>>心海导航

3、<<关于早恋什么是早恋所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋。主要有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立、生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。>>心海导航<<早恋的危害：1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的。2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业。>>心海导航<<3、早恋在遇到波折---

4、感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等；4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的冲动之下，易做“越轨”的事，更难以承担由此造成的严重后果。>>心海导航<<事例1失恋少年自杀体内鲜血流出一半某日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。>>心理体验<<四川一女生早恋被奶奶看见怕奶奶告密她，杀死奶奶早恋犯罪事例2>>心海

5、导航<<如何处理早恋？>>心海导航<<用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：①转移法：把精力转移到感兴趣的事情上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。③搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。>>成长工作坊<<诗歌欣赏《妙龄时光》不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心让

6、友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华与纯真多美的诗句，年轻的我们，要做的事还很多，要走的路还很长，该把握住青春，去做我们该做的事情，不轻易去爱，把我们的爱珍藏心底，把我们的爱化作纯洁的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春。>>成长工作坊<<“送人玫瑰，手留余香”。在日常生活中，想办法给他人送去快乐。可以是一个问候的电话；可以赞美一个失意的同学；可以给多年没联系的朋友一个惊喜；或者打破懒惰，主动帮助父母做些力所能及的家务活等。尝

7、试一下，你会发现在助人的过程中收获快乐与幸福其实非常简单。你如果不信，说明你从未尝试过，用行动来验证一下吧。记录下整个过程中你的情绪变化的情况。爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！寄语切记天涯何时无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。莫让情感的小船过早的靠岸明辨是非下面是一些日常生活中的认识或现象，你怎样看待，为什么？1．生活太单调、太空虚了，谈朋友可以丰富生活。2．恋爱可给自己学习或成才添点“核动力”。3．早些恋爱，可以在遇到困难或苦恼时

8、，从恋人那里寻求慰藉和帮助。4．根据自己喜欢的文学作品中的人物，在现实生活中寻找自己喜欢的“白雪公主”或“白马王子”。5．我各方面并不比别人差，别人有男（女）朋友，我也要有。6．恋爱让自己更像个大人。插图14-1静静喜欢上了同班的男生，犹豫着要不要向他表白。插图14-2最近，小锋看到班上有男生找了女朋友，便犹豫自己是不是应该也找一个。插图14-3一天，小美收到了小祥送的玫瑰花，看到桌上那红红的玫瑰，她心里又高兴又紧张。有一本心情整理日记，每当你心情烦闷时，就打开它……