八年级物理下册10.2阿基米德原理导学案（新版）新人教版

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1、第二节阿基米德原理一、课程实施标准知识内容完成时间课标标准内容细目教学实施具体要求评价方式阿基米德原理1课时1、知道阿基米德原理2、能利用F浮=G排=m排g=ρ液gV排计算简单的浮力问题阿基米德原理1、知道阿基米德原理的内容2、能利用F浮=G排=m排gF浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题作业测试学生实验操作二、教学重点、难点重点：学生经历探究浮力大小与排开液体重力关系的实验过程，归纳出阿基米德原理。难点：探究阿基米德原理的实验设计及操作过程；对阿基米德原理的理解。三、知识要点（一）阿基米德的灵感1．据说两千多年以前，古希腊学者阿基米德为了鉴定王冠是否是用纯金制

2、成的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，当他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，突然想到:物体浸在液体中的体积，不就是物体排开水的体积吗？随后，他设计了实验，解决了王冠的鉴定问题，他经过了进一步的实验以后，便来到了王宫，他把王冠和同等质量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，密度不相同，所以证明了王冠里掺进了其他金属。这次试验的意义远远大于查出金匠欺骗国王，阿基米德从中发现了阿基米德原理。2．实验：如图1所示，将空易拉罐引入水中，发现易拉罐浸

3、入水中的体积越大，__________水的体积就越大。物体浸入水中的体积_________物体排开水的体积。易拉罐浸入水中越深，排开水越多越费力，说明水向上的_________越大。分析：易拉罐浸入水中更多，排开的水的体积更_________，所受浮力会_________，而物体受到的浮力与_________和_________有关，而排开的液体体积和液体的密度的乘积是液体的_________。而液体的_________与其质量成正比。3．猜想：物体所受浮力可能等于物体排开液体所受的________。【答案】排开；等于；浮力；大；更大；液体的密度；排开的液体

4、体积；质量；重力重力（二）探究阿基米德原理1．设计实验方案需要解决的两个问题：①如何测量物体受到的浮力。②如何测量被物体排开的液体的重力。2．实验步骤：①用弹簧测力计测出空小桶的重力G1（如图2所示）②用弹簧测力计测出小石块的重力G（如图3所示）③将石块浸没入______________的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F拉（如图4所示）④用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G2（如图5所示）⑤计算出小石块受到水的浮力F浮=______________，排开水的重力G排=______________。实验数据记录在表格中小桶所受的重力G1/N物体所受的重力G/N物

5、体在水中时测力计的读数F拉/N小桶和排开水所受的总重力G2/N浮力F浮/N排开水所受的重力G排/N3．进行分析总结：浸在水中的物体所受浮力的大小和物体排开水的重力_____________。4．阿基米德原理：(1)内容：浸在水中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它_____________所受到的的重力。(2)表达式：F浮=_____________。(3)导出公式：F浮=____________=_____________=______________。提示：“浸入”、“浸在”所表示的物体在液（气）体中的情形可能是_____________，也可能是__

6、___________，而“浸没”一定是_____________（填“部分浸没”或“全部浸没”）关于V排：浸没时（如图6所示）：V排=______________；未浸没时（如图7所示）：V排=______________.(4)从阿基米德原理可知：浮力的大小由_____________、______________决定，与物体的形状密度、质量、体积、在液体的深度、运动状态_____________。(5)阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于_____________。【答案】盛满水；G-F拉；G2-G1相等排开液体；G排；G排=m排g=ρ液gV排；部分浸

7、入；全部浸入；全部浸入；V物；V排-V露液体的密度；排开的液体体积；无关气体四、典型例题例1．北京“水立方”中游泳池的水深设计得比别的游泳池深了0.5m。有人说，水的深度越深，其产生的浮力就越大，因此，各国运动员在“水立方”的比赛成绩普遍提高就不足为奇了。你认为他的说法正确吗？为什么？【答案】不正确【难易】较易【考点】阿基米德原理【解析】因为北京水立方虽然水的深度增加了，但是运动员在水中排开的体积并没有增大，由阿基米德原理得知，浮力F浮=ρ液gV排，g是固定的，对于相同的水质，ρ液是一样的，故运动员所受的浮力并没有增大。例2．请比较以下浮力的大小（ρ铜>ρ铝

8、）（1）同样重的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没