在实践活动中培养能力

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1、在实践活动中培养能力[在实践活动中培养能力]加强青少年思想道德教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp),帮助青少年树立远大理想,培育优良品德,是关系国家命运的大事,在实践活动中培养能力。高素质人才的培养离不开教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp),江泽民总书记特别强调科教兴国的重要性,他说:国运兴衰,系于教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp),教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)振兴、全民有责。在当今世界上,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和国民凝聚力的竞争。这无论就其中那一个方面实力增强来说,教育(.

2、xfhttp.-雪风网络xfhttp)都具有基础性的地位。他认为教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)是知识创新、传播和应用的主要基地,是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民总书记又指出要以德兴国,德育是学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的一项战略任务,居于重要的地位、起重要作用。德育是社会主义教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的重要特征,是现代化教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的重要目标,是素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的重要保证。它对社会主义办学方向起导向作用、对思想情感起动

3、力作用、对操作行为起保证作用。德育贯穿于学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)教学工作全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)之中,于其他教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)互相促进,相辅相成,对学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,教育论文《在实践活动中培养能力》(..)。德育是教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)者按照一定的社会发展和个性发展的需要,有目的、有计划的将人与人、人与社会、人与自然关系的政治方向、思想观点、道德规范、心理标准内化为受教

4、育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)者的需要、信念,外化为受教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)者的言论、行为的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)过程。德育不仅人人育人,而且要处处育人。任何空间,都是育人的环境。陈鹤琴曾指出,大社会、大自然,都是教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的课堂,都是教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的活教材。德育要在课堂里学习马克思主义基础理论和做人基本道理,也要到自然中经风雨,到社会去见世面。我们必须认识到,德育不是眼前的权益之计,而是终生全程的育德大事。教育(.xf

5、http.-雪风网络xfhttp)是系统工程,德育也是一项社会性的系统工程,今天的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)要为学生今后几十年负责。德育是为学生终生做人的思想品德素质而奠基。教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的任务是双重的,即教书又育人。学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)必须把受教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)者的品德放在笫一位。我国伟大的人民教育(.xfhttp.[1][2][3][4]在实践活动中培养能力2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管

6、理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选

7、择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……在实践活

8、动中培养能力3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被

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