试论合作学习在小学音乐教学中的应用

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1、试论合作学习在小学音乐教学中的应用深圳市盐田区外国语小学教师李曦[摘要]在音乐教学中采用合作学习，有助于学生体验情感共鸣，培养学生团结友爱的集体观念和互帮互助的高尚情操，有助于培养学生的团队精神、合作意识和合作能力。在音乐合作教学中，应对学生进行合理分组，选择好合作学习的内容并合理安排时间，选择好适当的组织形式与活动形式来进行合作学习，加强学生的合作意识和合作技能的指导和培养，音乐教师在组织学生进行合作学习时，要注意自己的角色转换，为学生准备好适合合作学习的环境，进行了合作学习之后还要注重合作学习评

2、价。[关键词]合作学习团队意识合作技能音乐教学音乐教学中，大多数教师都比较注重音乐知识的教学以及音乐技能的训练，只有少数教师会将道德品质教育以及其他一些综合素质的教育结合音乐教学融进课堂，十来年的音乐教学工作使笔者认识到，音乐课中完全可以大胆地运用合作学习方式，这样既可以使学生学会与人合作，同时音乐技能及音乐知识的习得效果也会大大提高。笔者拜读了一些有关于合作学习的优秀作品，从中学习了有关于合作学习的教学方法和理论知识，根据《音乐课程标准》的基本理念，参照别的学科的合作学习教学方法，结合工作实际，撰

3、写了本文。本文从阐述音乐教学中应用合作学习教学思想的必要性入手，提出了教师在音乐课中引导学生进行合作学习时易产生的一些误区以及学生易出现的问题，论述了在音乐课教学中教师应如何指导学生进行合理、有效的合作学习几方面内容。一、音乐教学中应用合作学习教学模式的必要性1、什么是合作学习合作学习是一种新型教学组织形式，这种教学形式具有较高的实际效果，在合作学习中，学生组成小组或者是团队，为了完成同一个目标，共同努力、互相学习，同时还具有明确的任务分工，在合作中进行的一种互助性学习。这种合作学习方式早在20世纪

4、70年代初就在美国开始实施，并在70年代中期至80年代中期取得较大的进展。在80年代时，合作学习就被介绍到中国，直到90年代，才有一些学校开始尝试进行，而真正引起教育界普遍重视的，是在本世纪初，国家基础教育课程改革之后，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“鼓励合作学习，促进学习之间的相互交流，共同发展，促进师生教学相长。”2、小学音乐教学的特点小学音乐教学非常注重音乐的感受性、表现性、创造性以及音乐的情趣性。我们的音乐教学内容中，很多内容都是群体性活动的，例如：歌曲演唱、节拍训练、节奏训

5、练、歌舞表演等等。这就为我们的音乐合作学习教学提供了相当多的机会，使学生能更好地感受音乐、表现音乐、创造音乐并在音乐学习中感受到音乐的情趣３、小学音乐课中运用合作学习的必要性目前，我国由于普遍采用应试教育强调竞争而导致学生各自为战，再加上学生大部分都是独生子女，使得我们的新一代不会或不愿与他人合作。面对如此普遍的现象，笔者开始关注音乐课教学的合作学习问题，如果我们在教学中，特别是音乐教学中应用合作学习的方式，引导学生们学会合作，就可以使每个学生都得到发展的同时培养他们积极的合作意识、正确的竞争态度和

6、健康的团队精神。国际21世纪教育委员会曾谈到：“合作比竞争更重要，不会合作的人不是现代人。”我们在音乐课中，不但要重视学生的音乐基础知识的教学、提高学生的音乐审美能力，还要在音乐教学中着重培养学生的团队精神、合作意识和合作能力。在音乐教学中采用合作学习，有助于使学生9在合作中体验共同的情感共鸣，从而培养学生团结友爱的集体观念和互帮互助的高尚情操，激发他们积极向上不甘落后的竞争意识，从而提高音乐学习效果，学生在合作中可以各抒己见，还可以集思广益，从而克服片面见解，同学们之间还可以互相启发，互相评价，互

7、相激励，取长补短；同时学生们还可以进行音乐学习上的信息交流，实现资源共享；在音乐教学中采用合作学习还有利于因材施教，音乐教师由从前只是泛泛地关注整个班级进步到关注每个小组，进而再深入关注到小组中的个人使得音乐教学效果大大提高；合作学习还能使每个学生都参与到真正意义上的音乐学习中来，每个学生拥有了更多的发言、表现、交流以及互相评价的机会；合作学习还可以让学生学会如何与人交往，了解音乐合作中个体服从群体的关系，在合作学习中，可以使他们产生更多的灵感，得到更多更好的音乐学习体验，有利于使学生对音乐产生强大

8、的音乐学习兴趣。因此，在音乐教学中应用合作学习的教学模式是非常有必要的。二、音乐课合作学习教学实践中的常见问题目前，音乐课中的合作学习教学很受音乐教师和学生们的欢迎，每每有人来听课的时候音乐教师就会采用这种合作学习的方式，但从大部分学校音乐教学的实际情况来看，音乐课中的合作学习常常容易流于形式，有时候甚至是做样子给观摩者看，来取悦教学观摩者或检查教学的领导。我们必须真正认识到这个问题并找出这些问题的真正根源，认真思考、深刻分析，才能找出对策，提高我们的音乐教学水平。1