注册城市规划师考试城市规划实务真题

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1、2002年注册城市规划师考试城市规划实务真题   试题一:(15分)  某市位于我国南部沿海丘陵地区,盛产水果,海产品,风景旅游资源丰富,部分列入国家自然保护区。东湾为水产资源保护区,沿海分布大量红树林,湿地、沙滩和礁石。  外商根据东、西两个海湾均具有建深水港的良好条件和场、区位等其它因素的综合考虑,计划在该市投巨资兴建大型石油目。据此,该市编制了以发展石油化工业和旅游业为主的市域城镇体系规划,其要点如下:  l、等级结构:分为A、B、C、D四级。A为市域中心城市;B为市域副中心城市;C为重点发展城镇;D为一般城

2、镇。  2、职能结构:C1、C2、C3、C4、C5以发展石化工业为主要职能;D13、D14、D15以发展旅游业为主要职能;其余均为综合职能。3、交通:考虑到东湾现状基础设施和城镇依托条件较好,拟在东湾进行局部填海建设没深水港码头。为促进市域协调发展规划建设环状高速公路网和若干条一·二级公路·以加强各城镇之间的联系。2002年注册城市规划师考试城市规划实务真题 2002年注册城市规划师考试城市规划实务真题2002年注册城市规划师考试城市规划实务真题 2002年注册城市规划师考试城市规划实务真题   参考答案(一)(仅

3、供参考)  试题一  1、深水港不适宜设置在东湾,应该设置在西湾。  因为东湾是水产资源保护区及旅游区,不适宜建立港口。而把港口设置在西湾靠近C4城,有利于实现铁路水运联运2、石化工业不适宜设置在C2、C3、C5.因为C2过于接近自然保护区适宜发展山区旅游业,C3、C5近海适宜发展沿海旅游业。主要石化基地宜主要设置在C4城,它有铁路及深水港口,而且靠近100公里外某大城市,接受辐射并可建成为物流基地。  3、环线告诉公路应当取消,因高速路不适宜穿过山体及自然保护区,环线选线没有和产业结合得很好。D11城只需与B1城

4、建一条二级公路连接即可。  试题二  1、游乐中心度假村不适宜建在作为泄洪道的西河,因为河中岛有可能受季节水位影响。可考虑建设在南河的岛上。  2、无问题3、宾馆不适宜建在风景区内靠近文物古迹处4、选址有商榷,此处为发展控制区范围5、选址不当,应该远离城市建成区6、宜往东移与城市区保持一定距离  试题三  1、道路间距不合理5-52002年注册城市规划师考试城市规划实务真题6-6两主干道间距过密。可把7-7改为主干道,6-6为次干道把A-A作为主干道,B-B为次干道,建议取消F3-G3这条道路2、部分干道不通畅,部

5、分主干交叉口应预留立交用地。G-G不应在F‘5-F-6处转折,而应该连通G5-G63、C-C与D-D所包围的空间狭小不利于作为建设用地。建议D-D紧靠C-C设置,形成辅道。  4、E3点的交通路口过多,斜线路宜取消。  试题四  4#八班托幼5#六班托幼6#小学3#变电所1#办公楼  试题五  1、公司不应设于小区内2、组团只有一个出入口,不符合消防规范。组团应设置另一个备用出入口3、多层住宅无宅间小路,需通消防车到楼下,没布置停车场4、小学布点不合理,不宜与小区分布于主干道两侧,可将计算机公司与小学位置对调5、变

6、电所不适宜设在中心绿地,中心绿地不该设置栏杆围闭  试题六  选址问题:选址不当1、距离铁路过近,按规范应与铁路相距300米以上2、距离超市也过近3、远离居民点4、不宜位于次干道边总平面布置问题1、操场距离教室应该大于25米,教室之间间距应该大于25米2、教学楼与次干道(270辆/小时)距离80米以上3、主入口宜开在支路,再多设一个后勤出入口4、校门应有缓冲带5、小学教学楼层数为4层以下6、用地较充分,应该考虑预留饭堂用地  试题七  答:该项目未取得规划行政主管部门的手续,即开工建设,属违法建设行为,应该受到规划

7、行政主管部门的处罚.  规划行政主管部门处理程序:  1、规划行政主管部门的执法人员,到现场进行调查,对建设单位名称、违法建设项目的现场基本情况进行调查,取证,拍照,找建设单位的相关人员做好问询笔录。  2、规划行政主管部门根据其已经违反规划管理法规的事实,口头通知其停工,听侯规划行政主管部门的处理。  3、规划行政主管部门分析其违法情况,进行处理。根据其已经做了详细规划,并通过规划行政主管部门的初审这一情况,说明该项目是符合规划的,看建设中是否按规划图进行放线建设,违反详细规划没有,  (1)如有违反详细规划,根

8、据违反详细规划的轻重程度,能否就地调整改进。如严重违反详细规划,责令其拆除违法建筑,再补办相关规划管理手续,并处理高额罚款;如轻度违反详细规划,规划行政主管部门拿出整改要求,责令其就地改进,并处理中额罚款。  (2)如没有违反详细规划,则令其补办相关手续,对其进行规划法规教育,并处理以低额罚款。  4、根据分析资料,拟定处罚决定,并送达建设单位。  5、跟踪

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