[幼儿教育]原创小班家长会下期

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1、小班下期期末家长会各位家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师阿姨感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子们已结束了小班的生活，马上就要升入中班。这一年来，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一年的学习、生活，本班孩子们在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。我们班的三位教师阿姨在保育、教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：一、班级工作小结：1、保育工

2、作：小班是培养幼儿良好习惯和自理能力的重要阶段。因此，从一开学起，我们就重视对幼儿这些方面的培养，要求幼儿学习自己上厕所、自己用餐点、自己穿脱衣裤与鞋子。，我们关注每一个孩子，但在其能力范围内的，我们都鼓励他们自己完成，相信孩子，相信他们其实很能干。可以看到一年以来，经过他们的努力，孩子们每天都在进步，他们的各方面的能力都有了很大的提高，基本所有的孩子都能做到独立用餐、独立睡觉，都能学着自己的事情自己做，很了不起。孩子们学会自己整理自己的衣裤，如潘若云、徐若尧、罗冬、林楚莹、何钰杰、李迪惠、刘梓鑫、林骁磊、郑琳心、吴涛、欧宜琳、林芷萱等；而林文韬、吴迪、许

3、昊康、林宇晔、陈欣怡等还能帮助老师整理玩具呢；而许宇辰、张君宇、何锐喆、马明哲、潘腾威、陈子翔、龚正大等小朋友自理能力也都有了明显的进步。同时孩子们还学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后放好自己的餐具，还有个别孩子还会帮助阿姨收拾桌面。也许你们难以相信，但他们确实都做到了。虽然还有个别孩子总是穿反鞋子，有的孩子睡觉还需要阿姨陪伴，但我们相信经过努力，他们肯定会有更大的进步本学期我们为每个孩子准备了小小工具栏，存放彩色水笔、油画棒、固体胶、剪刀等学习用品，经过一学期，孩子们都知道自己的东西应该放在哪儿，用完后怎样收拾，学习用具保管较好的：

4、林文韬、吴怡馨、张思睿、潘若云、徐若尧、林楚莹等我们保育员王阿姨每天尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。每天和老师一起提醒多喝水。开水烫提前把开水放凉、蚊子多搞好卫生、孩子换下的衣服洗晒等2、教育教学工作：很多家长都存在“幼儿园怎样上课、怎样教学、孩子在幼儿园学了些什么”的种种疑问，这其实是个挺难回答的问题，幼儿就更不容易说清楚了。通过这一学期我们开展的家长开放日活动，你们来园观看了自己宝宝的半日活动情况，相信大家也有所了解了。小班的教育是以游戏为主，一天不过15分钟的一节课，这在每周

5、的家长园地中展示，家长们只要稍加留意便能看到。说到课程，可能大家的第一印象就是我们小时候坐在教室中老师讲学生听。从开放日活动，各位家长也应该看到幼儿园的教学和小学、中学的课程都不一样，我们没有象他们那样划分明确的数学、语文，也没有固定不变的课本和教学安排。我们的课程是根据幼儿发展的规律，围绕幼儿生活的核心经验选择一个主题，然后围绕这个主题开展一系列的活动以此促进幼儿全面的发展，让他们开口说，动手做，大胆学，尽情玩，让每一个幼儿都获得不同的进步，体验活动的乐趣。譬如：我们这个学期开展的一个主题“我爱我家”，里面有《我家的照片》《我家的电话号码》《我是家中的小

6、主人》、《亲密家人大集合》《我有一个幸福的家》等十几个活动，这些活动有的请孩子们，给大家讲讲家里的人，有的请幼儿说说爸爸妈妈的名字、工作和爱好，有的请幼儿学做爸爸妈妈，有的请幼儿用用家里的东西，有的请幼儿练练自己穿衣服，穿鞋子……目的就是使幼儿了解家庭成员的姓名、称呼，珍惜父母对自己的爱，学会关心父母，帮助幼儿养成良好的生活自理能力。我们的活动有的通过游戏形式进行，有的通过谈话形式进行，有的通过故事活动完成，不是像小学中学那样固定地坐于教室中集体进行，更准确地说，在幼儿园的一天，期间的每一个环节，区域活动、游戏活动、体育活动、生活活动、，都是我们的课程，教

7、学活动结合游戏活动，教学活动结合生活活动，教学活动又结合环境开展。所以有时当你晚上回家问问孩子“今天在幼儿园上了什么课，学了什么”可能孩子会说“不知道”或愣在那里不知所云，那请我们的爸爸妈妈们千万别责怪孩子，因为我们的教育有时不是通过正常的教学活动进行，孩子们又怎能说清？同时，小班的孩子，语言表达能力处于发展的初浅阶段，他们没有能力去说清今天学什么，做什么。那么，爸爸妈妈怎样才能更确切地了解孩子在幼儿园的活动与学习情况呢？1）是可以通过家长园地和我们的网站，上面有我们一周的教学活动；2）是请爸爸妈妈们多注意我们的环境。基本上每个主题活动我们都会有环境的展示

8、与布置，这个环境布置，是孩子们活动的结果，更是孩子们活动的过程。如