美术活动《大苹果》教学反思

《美术活动《大苹果》教学反思 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、美术活动《大苹果》教学反思[美术活动《大苹果》教学反思]主题活动《好吃的水果》的开展，让孩子们认识了很多常见的或者不常见的水果，孩子们都非常地感兴趣，美术活动《大苹果》教学反思。在本次活动前孩子们已经学过了歌曲《苹果歌》，也学了关于苹果的儿歌，知道了苹果是什么形状，有哪些颜色，有大小，有苹果柄等，在孩子们对苹果有了一定的经验的基础上，开展了美术活动《大苹果》。在讲解示范涂色苹果这一步，孩子们都能认真地在观看我如何给苹果涂上漂亮的颜色，在示范给苹果涂上饱满的颜色时，我让孩子们一笔一笔来回涂色，不要让他们涂到苹果圆圆的轮廓外去，孩子们在操作时也都按照老师的教法，一笔一笔地涂着颜色，但是我发现

2、他们在涂色时还是比较困难，因为苹果的轮廓比较大。活动后我就在反思，《大苹果》这个活动不该是让孩子们一笔一笔来回涂色，该让孩子画圈圈的方法涂色，更是由外向内涂色的方法，教学反思《美术活动《大苹果》教学反思》(..)。另外，由于之前对苹果的认识，孩子们潜意识中只有红色和绿色两种颜色的苹果，作画时孩子们都只选用了这两种颜色的苹果，看起来也比较地单调。其实可以让孩子们进行自由想象，他们希望的苹果还能是什么颜色的，这样就不会过于局限。其实老师在进行美术教学活动时不该太限制孩子，儿童的绘画发展是始于涂鸦期，不该让孩子只是去临摹，去模仿教师的范画，而应多尊重孩子的想法，多给孩子想象和创造的机会，能让孩

3、子可以施展个性，促使孩子个性化成长。美术活动《大苹果》教学反思2　　第2篇妇女节展巾帼风采活动方案　　〖预览〗2017年妇女节展巾帼风采活动方案xx年是三八国际劳动妇女节103周年，为做好三八节庆祝活动，在全镇教育系统营造关心女教师、尊重女教师、支持女教师工作的良好氛围，使女教师度过一个有意义的节日，创办促进人民幸福的教育，根据市教育局通知精神，特制定本实施方案。一、指导思想：活动要融广泛性、群众性、运动性、趣味性、艺术性和思想性于一体，紧紧围绕女教职工生活，以振奋精神、陶冶情操、强健体魄开展为目的，充分展示我镇教育系统知识女性健康、文明、积极向上的精神风貌，以实际行动践行党的十八大会议

4、精神。二、活动项目：1、健身操、健身舞、健身球、太极拳(剑)、秧歌等，凡属健身的团体操均可。2、利用快乐大课间开展拔河比赛、哗啦圈比赛、托球跑比赛等。3、感恩母亲节征文。4、巾帼建功演讲比赛。5、展巾帼风采联谊活动。三、活动形式及要求：1、各学校提高认识，高度重视，充分展示我镇教育系统知识女性健康、文明、积极向上的精神风貌，以实际行动践行党的十八大会议精神。2、以驻地学校为主成立至少两个健身队，安排专人负责，精心选材，动员学校所有女教师积极参与，认真排练。每一个小组要选1名教师任组长，2名教师为教练，组成自己的代表队，利用早晚时间进行练习，保证项目质量和整体水平。3、结合各校实际开展丰富

5、多彩的活动，突出趣味性、艺术性，营造快乐的气氛。4、对……美术活动《大苹果》教学反思3　　第3篇公司三八妇女节组织女员工活动方案　　〖预览〗公司三八妇女节组织女员工活动方案为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工；在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。公司利用下午时间，分别于3月7和3月8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一)：1、体育运动；2、各类小游戏；3、知识小问答；4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了

6、调节，增强集体荣誉感，增进了对公司企业文化的了解；而且使来自五湖四海的员工们了解到xx公司发展知识、企业福利、企业内涵等各方面；员工也是可以体会公司对员工关心与支持。时间人员定位：公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。第一项体育安排：(跳绳、羽毛球任选其一)1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场。2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日在活动策划部举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。第二项游戏安排：(点鼻子、夹珠子任选其一)1、各门店人员参加点鼻子，每三

7、人一组，优胜者进入下一场。2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行……美术活动《大苹果》教学反思4　　第4篇幼儿园三八妇女节活动方案　　〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设计意图：初春的柔风，即将送来亲情最浓的2017年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能