继往开来继续发扬革命老区精神.doc

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1、继往开来继续发扬革命老区精神与时俱进全力创建广东教育强镇——肇庆市广宁县坑口镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告广宁县坑口镇人民政府2014年9月目录一、基本情况1二、主要做法和成效2(一)镇党委政府高度重视教育,强化政府行为,全力创建教育强21、高度重视教育,优先发展教育32、明确工作任务,营造创强氛围33、多方筹措资金,夯实教育基础44、认真履行职责,确保教育公平65、发扬尊师重教传统,营造尊师尚学氛围8(二)因地制宜巧规划,科学提升办学条件91、抓好布局调整,优化教学资源92、加大投入,改善学校办学条件103、完善设备设施,抓好常规建设1

2、0(三)加强队伍建设,提高师资水平111、按标准配齐配足教师...............................112、开展教师培训......................................123、教研工作结硕果....................................13(四)规范办学行为,依法管理教育13(五)注重个性发展,重视艺术特长教育14(六)统筹兼顾,构建全民教育体系………………………………161、大力发展学前教育162、高度重视成人教育163、大力发展社区教育17三、存在问题和努力方向17

3、四、自评结果18继往开来继续发扬革命老区精神与时俱进全力创建广东教育强镇——肇庆市广宁县坑口镇申报广东省教育强镇自评报告在县委、县政府的正确领导和上级教育部门的大力支持与精心指导下,我镇党委、政府坚持以“办好人民满意的教育”为宗旨,牢固树立教育优先发展理念,全面实施“科教兴镇”战略。举全镇之力,集全镇人民之智,科学调整中小学学校布局,优化教育教学资源;大力建设义务教育标准化学校,改善中小学办学条件;全面实施素质教育,办好人民满意的教育;积极营造尊师重教氛围,扎实推进广东省教育强镇建设,全镇教育实现了跨越式发展,整体水平迈上了新的台阶。现就我镇创

4、建广东省教育强镇的具体工作报告如下:一、基本情况坑口镇位于广宁县的西北部,古水河中游,镇政府离县城21公里。全镇总面积181平方公里,下辖1个社区居委会和12个村委会,318个村民小组,现有农户8251户,总人口3.23万人;全镇有山地面积27万亩,水田8450亩,是一个“八山一水一田”的典型山区镇,是著名的革命老区。是粤桂湘边纵队司令部驻地。全镇80%以上村庄为革命老区村。上林村是肇庆市最具代表性和最大的革命老区村,也是肇庆市最早成立农村党支部、农民协会,是肇庆市最多革命烈士的老区村,是粤桂湘边纵队司令部驻地。1958年上林村被省人民政府确定

5、为革命老区村。目前全镇有初级中学1所,完全小学1所,教学点3个,市一级示范性成人文化技术学校1所,肇庆市一级幼儿园1所;全镇在校中小学生1766人(其中小学1107人,初中659人);全镇中小学教职工183人(其中小学115人,初中68人)。全镇幼儿园教职工27人,在园(班)幼儿290人(其中坑口镇中心幼儿园180人,教学点附设幼儿班110人)。我镇历届党委、政府都以发展教育为己任,始终坚持教育优先发展的战略,把发展教育作为推进各项事业发展的第一要务。先后出色完成了辖区内“薄弱学校改造”、“布局调整”、“危房改造”、教育示范村创建、校舍安全工程

6、等教育重大工程。全部村委会都通过了教育示范村的评估。全镇初中、小学的办学条件得到了很大的改善,教育综合实力不断增强。二、主要做法及成效(一)镇党委政府高度重视教育,强化政府行为,全力创建教育强镇。坑口镇党委、政府全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,强化政府职能,建立了合理高效的教育机制,全力推进创强工作。1、高度重视教育,优先发展教育。坑口镇党委、政府认真贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》等各项教育法规,把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发

7、展总体规划,落实党政主要领导与学校挂钩制度,实行党政主要领导亲自抓,一名党委委员具体抓的教育工作机制。镇党委、政府按照县委、县政府“创强”人目标要求,提出了2014年底要把坑口镇建成广东省教育强镇的目标。围绕这一目标,镇主要领导及分管教育的领导经常深入学校,调查了解学校的办学情况,广纳民意、集思广益,解决学校发展中遇到的困难和问题,对教育实行“四个优先”措施。即教育问题优先解决、教育资金优先安排、教育事务优先办理、教育用地优先规划,每年都为中小学办实事,全镇各校的办学条件日臻完善,教育资源日趋优化。2、明确工作任务,营造创强氛围。为了确保创建教

8、育强镇各项工作的落实,我镇专门成立了“坑口镇创建广东省教育强镇领导小组”,由镇党委书记任组长,镇长任常务副组长,镇党委政府其他班子领导为副组长,镇政府

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