《红黑游戏》操作指引

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时间:2018-11-23

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1、WORD格式可编辑红黑游戏目的:1、让员工在团队中充分学会换位思考2、真正在企业赢造一个双赢、多赢的氛围适合对象:全员时间:60~120分钟音乐:《征服》《思念谁》《有多少爱可以重来》《朋友》场地:道具:助教:1、裁判:公正标准:要看是否全员通过还有他们的激情语言:1、“你们第一轮结果出来没有”,2、“对不起,你们的结果我不接受,因为它不符合游戏规则”,可以告诉其中任何一方对手的结果,但一定要在这一轮结果出来以后,而不能在他们结果没有出来之前2、传信员:男,力量,强烈冲击力,严隶、冷酷灯光:全亮、冥想时全黑温度:室温略冷,18度其他:在红黑结束后下一环节谈感召,要求转介绍流程:步骤操作目的

2、准备时间分组两组(注:不选队长、让他们自己去选)宣布规则游戏的计分方法游戏的每一个回合你们主要是投票选红色或黑色。两组有结果时进行计分。AB黑+3黑+3红+5黑-5黑-5红+5红-5红-5活动拍卖分析承诺作三个决定专业技术资料整理WORD格式可编辑123*456**AB1、*此回合分数双倍计算2、**此回合分数叁倍计算接下来是一个关于个人分析能力、个人决策能力的游戏,这个游戏要求所有的学员分成两组。一组是A组,一组是B组。这个游戏的名字叫红黑游戏,参加过游戏的学员请举手示意一下,请您们当观众,不要影响其他的学员完成这个游戏。为了学会把命运和前途掌握在自己手上,为将来自己走上管理和决策做提前

3、的训练,你现在就要以积极、取胜的心理来参与这个活动,帮助你以后在社会上每次出现机会的时候,有更强的把握机会的能力。请问这里所有的人有没有参加过任何一种形式比赛的,请举手?我们比赛的目的是不是要赢?对,就是为了去赢!这个比赛共有六局宣布游戏规则:一.分两组来玩这个游戏,每组产生一名组长,组长做他该做的事。二.各组每局的结果以以少数服从多数的原则来定三.每位小组成员必须有自己鲜明的立场,需要用一些明显的方法来表示你自己所投的票四.每局投票必须统计票数,总票数要与小组人数一致;五.小组成员有弃权或投票不统一视为投票结果无效;六.必须在本轮投票结果被接纳后方可获知对方本轮投票结果;七.传信员是中立

4、的,有权裁判是否接受投票结果;八.传信员为场上最高最终权力拥有者。结果是否有效由裁判决定九.游戏的目的是为了赢,赢的方法是累积最大的正分;(重复三遍)有一个信使会在两个房间之间穿梭,收集你们所决定的票,传信人是唯一能够决定你们投票合法性的人,意思他可以决定接不接受你们的那一票,他在接受了你这一票的同时,告诉你对方在同一回合里投票的结果是什么,不过如果你们这一票是不合法的,他不接受的话,他是绝对不会告诉你对方在同一回合的投票结果。当一个票被接受以后是不可再改的。六、活动中学员可以相互讨论。专业技术资料整理WORD格式可编辑音乐:斗牛士请大家坐回原位,问谁赢了?要求学员复述游戏的目的:1、A队

5、还是B队?为什么是A队?为什么是B队?……2、累计最大正分是多少……3、刚才半小时,你们有的人在还不知道规则就拼命地鼓动其他的成员,我们一定能赢……真是可怜……在还不知道游戏规则的时候,你就去行动,然后怪规则不好,所以自己没有成功就有了理由。4、还有的人坐在那里想,队长怎么说,就怎么办,不是有队长吗?我不用操心了,你们这群没头脑、没责任,把自己的命运交给别人手里的人!5、还有更可怜的人,你们早就看出来应该投黑票,可是其他的人不听,他们嘲笑你没有脑子,怎么能投黑票?万一他们投红怎么办?那我们就输了,滚一边去,所以你想,我一个人怎么斗得过他们那么多人,所以你也就放弃了劝说他们的机会。你们这样的

6、明知道方法却无能力为的人更是可怜!6、请问一下,刚才我们表示过要赢的人请举手?请问谁可以告诉我我们为什么没有赢?(打上两个叉,我们这里的人全部死亡!)我们口口声声说我们要赢,而我也给了你们赢的机会,在这里的人每一个人都可以赢,不会有一个人输,但是,你们选择了输。7、请所有学员闭上眼睛,请你好好地想一想,在刚才的游戏中,你是怎样表现的,平时你在生活中就是怎样表现的。8、最后一句我复述了三次的话是什么,9、累计的最大积分是多少刚才半小时,你们有的人在还不知道规则就拼命地鼓动其他的成员,我们一定能赢……真是可怜……在还不知道游戏规则的时候,你就去行动,然后怪规则不好,所以自己没有成功就有了理由。

7、还有的人坐在那里想,队长怎么说,就怎么办,不是有队长吗?我不用操心了,你们这群没头脑、没责任,把自己的命运交给别人手里的人!还有更可怜的人,你们早就看出来应该投黑票,可是其他的人不听,他们嘲笑你没有脑子,怎么能投黑票?万一他们投红怎么办?那我们就输了,滚一边去,所以你想,我一个人怎么斗得过他们那么多人,所以你也就放弃了劝说他们的机会。你们这样的明知道方法却无能力为的人更是可怜!音乐:征服,音乐完后开始引导专业技术资料整理

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